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[期刊论文] 作者:韩永学,, 来源:黑龙江高教研究 年份:2005
文章通过对国内外高校教学的科学理论与大量实践成果的调查研究,结合笔者多年的“研讨-答辩式”教学与“读写议”的探索与实践,建构了“读写议”教学中的“多元交流评价式小...
[期刊论文] 作者:韩永学, 来源:北方论丛 年份:2005
'企业生命有机体'应走德里达的后结构主义道路,建立具有混沌吸引子的创新性信息空间,通过'解构'破坏传统主义的自足圆满结构.在后结构主义思维框架下,企业生...
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