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[期刊论文] 作者：顾琴琴,,
来源：现代医药卫生 年份：2017
经外周静脉置入中心静脉导管（PICC）置入术是近年来兴起并广泛应用的静脉置管操作术,能为化疗患者提供安全、高效的治疗途径,同时还能延长导管留置时间,减轻患者反复穿刺的痛苦,......
[期刊论文] 作者：顾琴,,
来源：小学教学参考 年份：2017
长久以来,我们的语文教学囿于"教课文"的小圈子里,过多地关注了课文内容,忽视了课程建构。要实现从课文到课程的价值转型与有效推进,还需在两者之间搭建课堂这座"桥梁",让教...
[期刊论文] 作者：顾琴,,
来源：成才之路 年份：2017
班主任工作对学生的成长成才有着深远的影响。文章结合两个教育实例,对班主任工作中辩证实施“大题小做”与“小题大做”的教育方法,扎实做好学生思想教育工作的做法进行研究...
[期刊论文] 作者：顾琴,,
来源：语文知识 年份：2017
对儿童来说,作文是什么？叶圣陶先生曾言：“作文不该看作一种特殊的事情,犹如说话,本来不是一件特殊的事情。作文又不该看作一件呆板的事情,犹如泉流,或长或短,或曲或直,自然各......
[学位论文] 作者：顾琴,,
来源：苏州大学 年份：2017
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：顾琴,,
来源：小学教学参考 年份：2017
小学语文是儿童学习的语文,是促进儿童精神成长的语文。然而,教学中童心的缺失消解了儿童学习语文的兴趣,使儿童享受不到学习语文的快乐和生命成长的幸福。童心语文观照下的...
[期刊论文] 作者：顾琴,
来源：教师 年份：2017
近几年,许多学生自杀的新闻报道,最终的结论大多指向教育,我们教育工作者也就更多地背上了“刽子手”的骂名,教育界就无形之中有了这样一种舆论：批评学生的老师不是好老师。人......
[期刊论文] 作者：顾琴,,
来源：中学课程资源 年份：2017
教学策略的开放设计是提高学习效率和教学质量的重要手段之一，可以有效突破封闭与僵化的教学桎梏。信息技术教师应当秉承以教材知识为核心、以导学指引为方式、以实践运用为手......
[期刊论文] 作者：顾琴,
来源：江苏教育 年份：2017
语言是文化的载体,文化意识的培养是高中英语教学的重要组成部分。以译林版《牛津高中英语》教材为例,探讨教师如何挖掘文化内涵,培养学生文化品鉴意识,关注中西文化比较和开...
[期刊论文] 作者：顾琴,
来源：语文教学与研究(综合天地) 年份：2017
阅读是写作的前提，而写作则是阅读由量到质的飞跃发展。中学生如果缺乏必要的阅读储备，心中无“墨水”，他们在面对写作时自然处处碰壁。那么，如何让学生在阅读中吮吸写作的甘露呢？笔者以为应注重“读写结合”，以“读”助“写”，从而提高学生写的热情与信心。 一、在......
[期刊论文] 作者：顾琴,
来源：黑龙江科技学院学报 年份：2017
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7...
[期刊论文] 作者：顾琴,,
来源：新高考(英语进阶) 年份：2017
完形填空是对考生语言能力要求较高的一种题型,既考查语言知识水平,也检测语言运用能力。完形填空的每一个空格并不是孤立存在的,命题者通过上下文体现出的某种线索来保证每...
[期刊论文] 作者：顾琴,
来源：考试周刊 年份：2017
摘要：兼具抽象性和概括性的数学学科，不能仅仅只采用抽象理性的学习方式，现今的小学数学课本和小学生的心理发展规律都需要有另一种学习的方式来帮助孩子们理解知识点。因此利用孩子们已发展得比较成熟的视听觉、空间知觉、时间知觉、观察力来感性地学习数学是我们......
[期刊论文] 作者：顾琴,,
来源：小学教学 年份：2017
在一节公开课上,一位青年教师的识字教学片段引起了笔者的关注.他上的是苏教版的《秦兵马俑》,课文中有这么一句话:“它们有的握着铜戈,有的擎着利剑,有的拿着盾牌.”为了让...
[期刊论文] 作者：顾琴,,
来源：新教育时代电子杂志（学生版） 年份：2017
随着新课改的不断推进,围绕新课程标准下的体育课堂教学的研究和讨论百花齐放.无论体育教育思想如何更新,教学内容如何改革,教学方式如何变换,最终目的就是要提高体育教学质...
[期刊论文] 作者：顾琴,,
来源：新课程·中学 年份：2017
在面对刚接手的初一班集体时,你有过带班难、带班累的困惑吗?一个优良班集体的建设必须加强学生的行为规范教育,重视班干部的培养,通过学生的自我管理和丰富多彩的活动,增强...
[期刊论文] 作者：顾琴,,
来源：新课程(中) 年份：2017
众所周知,小学生正处于智力发展、思维成长的阶段,对周围新奇、有趣的事物充满了好奇心,尤其是低年级学生更是如此。而传统的小学数学课堂中过于拘泥于形式,缺乏趣味性和延伸...
[期刊论文] 作者：顾琴,
来源：小学教学参考(语文) 年份：2017
[摘 要]教学《“番茄太阳”》一课，过程虽然简单，即抓住课文的明暗两条线索，理解感悟明明的性格特点和体会作者的情感变化，但是内蕴丰富，体现童心语文的特点。在教学过程中，教师根据教材内容特点，遵循儿童学习语文的客观规律，引领儿童在充满童真童趣的课堂中积极探究、......
[期刊论文] 作者：顾琴,
来源：江苏教育·中学教学版 年份：2017
【摘 要】语言是文化的载体，文化意识的培养是高中英语教学的重要组成部分。以译林版《牛津高中英语》教材为例，探讨教师如何挖掘文化内涵，培养学生文化品鉴意识，关注中西文化比较和开发校本文化资源，帮助学生拓展文化视野，提高学生对中外文化异同的敏感性和鉴别能力，......
[期刊论文] 作者：顾琴,
来源：中学课程资源 年份：2017
摘 要：教学策略的开放设计是提高学习效率和教学质量的重要手段之一，可以有效突破封闭与僵化的教学桎梏。信息技术教师应当秉承以教材知识为核心、以导学指引为方式、以实践运用为手段的原则，通过主题研讨式、情境场景式、活动小组式等模式，在课堂中运用好开放设计......
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