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[期刊论文] 作者：马喜娟,
来源：安家（校外教育） 年份：2021
摘要：小学阶段教学过程中出现的教育科目内容对于小学生的成长发展都有一定的影响。随着教育理念的不断优化，小学阶段的教学过程中有关科学实验的课程内容需要进一步的优化规范，借助实践动手的教学方式对学生进行能力的提升，帮助学生在规范实验的同时，对其自身的自律......
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