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[期刊论文] 作者：马进胜,
来源：西江文艺 年份：2017
【摘要】：本文从《义务教育英语课程标准》和《高中英语课程标准》出发，指出初中英语教学是以词汇、时态和简单句结构为主，而高中英语教学随着学习难度的增加，词汇量不断增加，句子从简单句转向了复杂句，语法从简单的时态到定语从句、虚拟语气等。因此要想保持初中英语......
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