搜索筛选:
搜索耗时0.8768秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 3 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：高会彬,,
来源：现代交际 年份：2013
本文以《全唐诗》中收录的项斯近百余首诗歌为研究对象,对诗歌韵部同用、独用以及用字情况进行穷尽式的归纳整理,从而得出项斯诗歌的用韵特点。In this paper, the nearly...
[期刊论文] 作者：高会彬,,
来源：辽宁教育 年份：2013
师生互动是教师与学生,学生与教师,学生与学生之间在教学中的相互活动状态。在教学的互动过程中,学生最大的收获是能得到教师与同伴的思维启示、思想启发及学习活动的帮助、...
[期刊论文] 作者：高会彬,
来源：现代教育教学导刊 年份：2013
【摘 要】 学生作文往往面临着“假而空”的现象，缺少了讲真话、叙真事的个性，缺少了想象力的丰富、缺少了创新上的灵性。为此，我们应采取内容上自主选择；形式上自由表达；语言上自然流淌；评价上形式多样等教学措施，鼓励学生写出个性、讲出真话。只有这样，我们的作文教学......
相关搜索：
