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[期刊论文] 作者:高慧明,, 来源:中学数学研究(华南师范大学版) 年份:2013
专题解读平面解析几何作为中学数学中几何代数化的典型代表,历来是高考的重头戏.2012年全国高考18套共计35份不同省市数学新课程试卷中,有5道"压轴题"均以解析几何知识为...
[期刊论文] 作者:高慧明, 来源:软件·教学 年份:2013
【摘 要】 温故而知新,复习是英语教学重要的一个环节,是学习的继续。好的复习可以巩固所学知识,并能对学过的内容进行综合、归类,找到它们的联系,从而达到运用语言的能力。因此,如何上好复习课一直是老师们关心的问题,如果复习这一环节做得好,一定会有显著的教学效果。......
[期刊论文] 作者:高慧明,, 来源:新课程学习(中) 年份:2013
《普通高中数学课程标准》指出:“高中数学课程应力求通过各种不同形式的自主学习、探究活动,让学生体验数学发现和创造的历程,发展他们的创新意识。”数学作为一门科学性学...
[会议论文] 作者:高慧明;, 来源:中国毒理学会第六届全国毒理学大会 年份:2013
  近年来,逐渐增多的证据表明神经退行性疾病,例如帕金森症(PD)、阿尔茨海默病(AD)和肌萎缩侧索硬化症(ALS)等的发病与农药暴露相关联.今年3月发表在Neurology的对104个已发...
[会议论文] 作者:高慧明, 来源:2013第四届国际神经科技大会 年份:2013
先天免疫细胞的各种模式识别受体(PRRS)识别病原相关分子模式(PAMPS)是抵御病原体入侵宿主的第一道防线。文献报道,在几种神经退行性疾病模型中,小胶质细胞上的模式识别受体RAGE参与脑内免疫反应并影响神经存活。本工作阐明了小胶质细胞的细胞表面受体,整合素Mac-l......
[期刊论文] 作者:张琦,高慧明,, 来源:中学生数理化(高二高三版) 年份:2013
学习立体几何知识,除需要具备"推理论证""运算求解""数据处理"等基本能力外,还需要具备一定的空间想象能力,这是立体几何学习的一个重点,也是一个难点。通过向量方法与立...
[期刊论文] 作者:高慧明,高宇,, 来源:中学数学研究(华南师范大学版) 年份:2013
【专题解读】数列既是高中数学的重要内容,又是学习高等数学的基础,2012年全国高考18套共计35份不同省市数学新课程试卷中,有10道压轴题以数列内容为背景或载体,凸显了数...
[期刊论文] 作者:高慧明,张琦,, 来源:中学数学研究(华南师范大学版) 年份:2013
专题解读"函数"作为高中数学中的核心知识,其思想方法贯穿于高中数学课程的始终,是高考考点中的重中之中.同时,不等式问题中蕴含着丰富的函数的思想,其与函数单调性、函...
[期刊论文] 作者:张琦 高慧明, 来源:广东教育·高中 年份:2013
“数”与“形”是数学的基本研究对象,它们之间存在着对立统一的辩证关系.所谓数,指的是数学问题的代数含义,而形则指的是数学问题的几何意义.那么数形结合,就是在解决代数问题时,揭示出隐含在它内部的几何背景,启发思维,找到解题途径;或者在研究几何图形时,注意从代数的......
[期刊论文] 作者:李有毅,高慧明,, 来源:试题与研究 年份:2013
解析几何的本质是用代数方法研究图形的几何性质,体现了数形结合的重要数学思想.在高考以及各种类型的模拟考试中,基本考查形式是"一大一小".小题重在考基本知识、基本技...
[期刊论文] 作者:王宽明,高慧明, 来源:中学生数理化:高考版 年份:2013
几何知识是历次课程改革的焦点,尤其是高中立体几何最突出,课标教材在大幅削减教学时数、教学内容以及调整内容呈现方式、知识体系的同时,也对教学要求有所调整。课标教材在学习......
[会议论文] 作者:王永忠,高慧明, 来源:第十二届全国青年管理科学与系统科学学术会议 年份:2013
  为了研究谣言传播演变机制,将谣言传播划分为两个阶段,并建立了相应的NetL-ogo多智能体仿真模型。谣言传播阶段模型重点研究了五邻居、九邻居的邻域下,定量地给出谣言大面积......
[会议论文] 作者:王永忠,沈延安,高慧明, 来源:中国管理科学与工程学会2013年年会暨第十一届中国管理科学与工程论坛 年份:2013
  为了研究谣言初始阶段的传播机制,建立了NetLogo多智能体仿真模型。假设每个个体对于谣言都存在相信概率和传播概率,通过计算机仿真模拟出二维四方格子的两种影响邻域(5邻...
[会议论文] 作者:周辉,廖洁莹,高慧明,洪昭雄, 来源:中国毒理学会第六届全国毒理学大会 年份:2013
目的 研究神经细胞上的NADPH氧化酶在炎症引起的神经退行性疾病中的作用.结果 脂多糖LPS引起的小胶质细胞激活,能够促进共处理的中脑原代神经细胞和多巴胺能神经元N27中NADPH氧化酶表达增加(包括其主要的亚基gp91phox,p47phox和p67phox).神经炎症反应能够促进中......
[期刊论文] 作者:段学敏 李艳娓 高慧明 田伟 陈杰, 来源:文化产业 年份:2013
摘 要:图书馆是高职院校办学的的重要支柱之一,也是高职院校人才培养评估的重要组成部分。教育部在2004年正式启动高职高专院校人才培养工作水平评估。而高职院校的图书馆在评估指标体系中被单列为独立的观测点,这给高职院校的图书馆建设和发展带来了新的契机。高......
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