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[期刊论文] 作者：魏芝,
来源：赢未来 年份：2018
高中生学习压力较大，如果英语教师一味的进行理论知识灌输，虽然可以在短时间内提升学生的应试能力，但是不利于培养学生的英语学习兴趣，从长远来看，对学生英语综合水平的提升产生了......
[期刊论文] 作者：魏芝,,
来源：健康大视野 年份：2018
目的 :分析在提升妊娠高血压疾病产妇产前分娩自我效能中应用细致化护理的效果.方法 :随机选择2017年4月至2018年4月在我院收治的26例妊娠高血压疾病产妇,均分为两组,对照组...
[期刊论文] 作者：魏芝,,
来源：心理月刊 年份：2018
目的 探讨将人文关怀护理应用于接受放疗的宫颈癌患者中的临床效果.方法 选取2016年4月～2017年6月来本院接受放疗的宫颈癌患者80例,随机分为观察组与对照组各40例,对照组进行...
[期刊论文] 作者：魏芝,
来源：中学语文·大语文论坛 年份：2018
高中语文分层教学，使我更新了语文教学理念，丰富了教学认知，扩大了教学视野，提高了教学成绩，更重要的是让我真正体会到作为语文教师的快乐。 一、高中语文分层教学的必要性 在高中语文教学中，实施分层教学有利于学生潜能的激发，有助于实现教学资源的优化配置。新......
[学位论文] 作者：魏芝,
来源：中国科学院大学 年份：2018
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[学位论文] 作者：魏芝,
来源：华东理工大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：柳美芝,,
来源：中国乡镇企业会计 年份：2018
近年来,政府非税收入、财政专户管理不规范、相关配套法律法规不健全,甚至成为贪污腐败的温床。针对非税收入管理中存在的问题,本文试图通过对辖区国库直接办理非税收入入库...
[期刊论文] 作者：朱美芝,
来源：基层医学论坛 年份：2018
目的探讨临床护理路径在初产妇阴道分娩中的应用价值。方法从我院妇产科2015年7月—2016年7月接收的产妇中选取98例初产妇作为研究对象,采用双盲随机法将其分为2组。对照组49...
[期刊论文] 作者：丁美芝,,
来源：教书育人 年份：2018
对于小学高年级的学生来说,他们已经进入了“心理哺乳期”,主体意识增强,良好的心理健康教育对其成长与发展有着重要的意义.在本文中,笔者谈了几点将小学生各项活动与心理健...
[期刊论文] 作者：杨美芝,
来源：神州 年份：2018
随着教育体制改革的不断深入,小学数学教学逐渐受到社会各界的广泛关注.数学作为义务教育阶段的重点组成部分,对学生的成长发育具有重要作用.小学数学知识具有强烈抽象性和逻...
[期刊论文] 作者：李美芝,
来源：散文选刊:中旬刊 年份：2018
小学,正处于学习学习的初级阶段,在小学语文教学活动中,让小学生感受到语文学科的魅力,会让小学生的语文学习兴趣得以激发,促使学生成为语文学习活动中的主体。阅读教学是语...
[期刊论文] 作者：朱美芝,
来源：新东方英语:中英文版 年份：2018
一直以来,英语词汇的学习都是英语学习中的重要内容,即使对于已经积累了一定词汇量的高中生来讲,也是如此.但是,英语词汇也是英语学习的难点所在.而通过构词法则能够帮助学生...
[期刊论文] 作者：艾美芝,,
来源：中外交流 年份：2018
应试教育主要看的是分数,小学高年级语文分数主要分布在阅读和写作上,这要求广大语文教师和家长充分注意提高学生的读写能力,在语文教学中,读写也是一项很难攻克的关卡,并且...
[期刊论文] 作者：王芝美,,
来源：科学与财富 年份：2018
混凝土浇筑技术是我国现有建筑技术环境中常见的结构体现形式，在现有城市构建中，混凝土浇筑功能的有效贯彻为建筑空间功能安全提供了良好的统筹条件，更依据自身的特性为后续工作......
[期刊论文] 作者：童美芝,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2018
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[期刊论文] 作者：柳美芝,,
来源：财经界 年份：2018
一、减税降费政策的简要内容rn自2015年开始我国实施的减税政策主要有全面推开营改增、降低小微企业、高新技术企业的企业所得税、对个人的非货币性资产进行投资的实际收益可...
[期刊论文] 作者：付美芝,,
来源：国际护理学杂志 年份：2018
目的 探讨应用心理疏导联合健康教育对改善脑梗死患者生活质量的作用.方法 选取该院2014年3月~2017年3月收治的脑梗死患者100例,以完全双盲法分为对照组和研究组,各50例.对照...
[期刊论文] 作者：孙美芝,
来源：科学导报·学术 年份：2018
随着广播电视设备的迅速发展，防雷问题愈加突出。为了有效的保证广播电视设备系统正常运转，广播电视节目安全播出的目的，必须依据“综合治理，整体防御，多重保护，层层设防”的原则加强广播电视设备的防护工作。 1、安装避雷针防雷击 由于广播电视信号的发射，接收......
[学位论文] 作者：韩美芝,
来源：中国地质大学(北京) 年份：2018
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[期刊论文] 作者：夏美芝,
来源：大东方 年份：2018
摘 要：本文章针对小学生高年级（五六年级）学生怕写作、反感写作的心理，从拓展心理、情感、选材三个软环境，来简述优化学生三个写作环境，对提高学生写作水平的重要性，扭转中学生写作心理障碍必要性。 关键词：拓展软环境；提升写作 一、拓展学生写作的心理环境 拓......
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