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[期刊论文] 作者：鲍洪涛,
来源：校园英语·上旬 年份：2017
【摘要】目前，初中英语课堂教学存在这样的现象：教师教得辛苦，学生学得很累，然而实际效果却不理想。课堂效率低下，究其原因，我认为主要有两点。一是没有建立一种规范的高效的课堂教学模式；二是学生的主动性没有被调动起来。因此，我将“英语学科高效教学模式建构研究”作......
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