搜索筛选:
搜索耗时0.8263秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 7 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:鲍聪,, 来源:文教资料 年份:2010
从教师个体生命意义和生存价值的角度去看教师专业发展,教师专业发展就是教师的自主发展。教师必须通过提升教师人格、提升自主意识、自我反思、自我超越才能实现教师自主。...
[期刊论文] 作者:鲍聪,, 来源:绍兴文理学院学报(教育教学研究版) 年份:2010
和谐社会需要和谐的教育。农村成人教育是我国农村教育的重要补充,是教育公正的重要体现。从和谐的视角思考农村成人教育,要从农村的实际情况出发,遵循新农村发展的迫切性,体现教......
[期刊论文] 作者:鲍聪,, 来源:浙江工商职业技术学院学报 年份:2010
高水平的教师专业素质是培养高素质高职人才的根本保障,是推进高职教育快速发展的核心所在。本文从决定教师专业素质关键因素的教师专业发展特征入手,分析当前我国高职院校教师......
[期刊论文] 作者:杜郁,鲍聪,, 来源:中国种业 年份:2010
根据《中华人民共和国种子法》(以下简称《种子法》)规定,主要农作物商品种子生产(以下简称种子生产)实行许可制度,由县以上地方农业行政主管部门负责主要农作物商品种子生产许可......
[期刊论文] 作者:杜郁,鲍聪,, 来源:种子世界 年份:2010
由于种子违法行为的发生具有很强的季节性,高度集中在农作物种植前的市场销售高峰期.为了节约执法成本、提高执法效率,基层种子执法机关在实践中,大量使用种子行政处罚简易程...
[会议论文] 作者:杜郁,鲍聪, 来源:2010北京国际籽种产业发展高峰论坛 年份:2010
[期刊论文] 作者:舒志定, 鲍聪, 黎保锋,, 来源:教师教育研究 年份:2010
教育部发布《高等学校教师培训工作规程》已经10多年了。它的目的是推动高校教师培训工作的深入发展,确保高校教师培训工作的规范化与制度化。然而,随着高校办学条件、办学环...
相关搜索: