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[期刊论文] 作者：鲍若乔,,
来源：中学生英语 年份：2015
本文对高中生英语写作中所犯的语言错误进行了系统分析,呈现了目前高中英语写作现状;探索了学生知识技能、写作态度及习惯对写作的影响;探讨了提高高中生英语写作水平的方法...
[期刊论文] 作者：鲍若凡,,
来源：软件导刊 年份：2015
分析了Arduino单片机功能与特性。在中小学信息技术教育中引进Arduino单片机教学,不但能够了解单片机硬件、学会编程,而且能让学生把自己的金点子转化为现实产品。Arduino图...
[期刊论文] 作者：鲍若晗,
来源：中国食品工业 年份：2015
以浓缩番茄浆还原加工成果肉型番茄汁饮料,采用单因素和Box-Behnken(BBD)实验,以离心沉淀率、黏度和感官评价为指标,评价不同稳定剂对番茄汁的稳定效果.筛选出复配稳定剂最佳...
[期刊论文] 作者：钟峪,,
来源：中华环境 年份：2015
创绿中心成立伊始,我们制定了一个五年的机构发展战略规划,我想目前中国的本土NGO,特别是小型的和环境类的,做年度计划的很少,做机构长远战略规划的就更少,没有自己的计...
[学位论文] 作者：郝峪,,
来源： 年份：2015
目的:1.头颅侧位片在分析腺样体肥大患儿的上气道结构中的应用;2.研究腺样体肥大引起其张口呼吸对颌面部发育的影响;3.探讨头颅姿势位、张口呼吸和面部畸形三者之间的关系。...
[期刊论文] 作者：刘峪,,
来源：黄河之声 年份：2015
在芭蕾舞基本功训练中,伴奏多使用钢琴这一乐器,音乐与舞蹈的亲密融合,对教学的顺利实施及学生学习的积极性均能起到良好的推进作用,钢琴伴奏者在训练中所承担工作的重要性不...
[期刊论文] 作者：高峪,,
来源：临床医药文献电子杂志 年份：2015
目的粘连性小肠梗阻行DSA引导下经鼻肠梗阻减压导管置入术治疗的疗效。方法选取我院2013年7月~2014年7月收治的84例粘连性小肠梗阻患者,将其分为观察组和对照组,各42例。给予...
[期刊论文] 作者：张峪,,
来源：广西经济 年份：2015
今年第一季度，在体闲游、乡村游和自驾车游等旅游业态推动下，钦州市各项指标再创新高。初步统计，全市一季度累计可接待国内游客290万人次，旅游总收入25亿元，同比分别增长20％、24％，接......
[期刊论文] 作者：高峪,,
来源：当代医药论丛 年份：2015
目的:探讨分析结肠癌合并肠梗阻的手术治疗方法及疗效。方法:选取2013年1月~2014年1月间我院收治的结肠癌合并肠梗阻患者25例作为研究对象,根据患者的具体情况对其进行有针对...
[期刊论文] 作者：代峪,,
来源：国防交通工程与技术 年份：2015
以关角隧道2#斜井发生的不良地质灾害为例，通过现场采样系统分析滑塌事故的主要控制影响因素，初步了解了隧道围岩强度的变化规律，重点研究了高原隧道的变形破坏机制：①特殊的工程......
[期刊论文] 作者：雷峪,,
来源：基础教育论坛 年份：2015
识字教学是小学低年级语文教学的重点,小学生对识字产生浓厚的兴趣,能够为他们的阅读打下良好的基础,也是提高他们语文能力的前提。在低年级的语文教学中,必须运用灵活多...
[期刊论文] 作者：宁峪,,
来源：商 年份：2015
随着十八大的召开,生态文明建设成为了全社会关注的重要问题。生产力的高速发展和生态文明建设之间存在着必然的联系和相互的影响。对于农村的建设和发展有了更高的要求,重视...
[期刊论文] 作者：高峪,
来源：临床医药文献杂志（电子版） 年份：2015
目的：进一步对急性坏死性肠炎患者的临床手术治疗方法及其疗效进行探讨。方法选取我院于2011年12月-2013年12月收治的50例急性坏死性肠炎患者作为研究对象，根据患者的临床检查...
[期刊论文] 作者：李峪,
来源：新西部（上） 年份：2015
2014年3月,《新西部》推出特别策划《民间调查者》,其中,陕西合阳人党宪宗花十年时间自费调查农村供养大学生家庭并先后出版两本书的故事,在读者当中引起很大的反响。党宪宗...
[期刊论文] 作者：李峪,
来源：新西部（上） 年份：2015
2010年11月,《新西部》推出特别策划《游走的魂魄》,调查了生活在城市里的新生代农民工的生存状态,其中包括甘肃古浪籍农民工吕延武和他的同乡伙伴们。五年后,吕延武仍然在东...
[期刊论文] 作者：代峪,,
来源：工程建设与设计 年份：2015
应用冻结法地层加固技术原理,结合某盾构始发井端头加固的工程实践,提出软弱富水地层条件下盾构始发端头冻结加固方案、施工工艺及关键性控制措施。工程实践表明,所提方案切...
[期刊论文] 作者：梅峪,,
来源：环球市场信息导报 年份：2015
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[期刊论文] 作者：雷峪,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2015
【关键词】识字能力；创新；循环记忆法； 【中图分类号】G623.2 小学语文识字教育，在突破传统的以教学过程为逻辑起点的教学理论中，探求大面积提高小学语文教学质量和基础教育的教学理论，构建以识字教育基础创新为目标的教学理论框架，对基础教育阶段的语文识字教学......
[期刊论文] 作者：雷峪,,
来源：文理导航(下旬) 年份：2015
现代社会是科学技术迅猛发展的社会,是信息化社会,要求人们有独立思维能力,也就是说,弘扬人的主体性是时代发展的主旋律,让学生真正成为教学主体,这不仅指教学的目标是为了增...
[期刊论文] 作者：陌峪,,
来源：中国诗歌 年份：2015
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