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[期刊论文] 作者：王妙胜,
来源：数学学习与研究·教研版 年份：2010
数学题中的其中一个难点是带参数问题，而其中的一部分又是关于对任意自变量恒成立的问题，此类题往往会让学生觉得束手无策，而要是考虑到分离参数的方法，则问题会迎刃而解，下面举例说明。......
[期刊论文] 作者：胡妙胜,,
来源：中国戏剧 年份：2010
薛殿杰是当代中国杰出的舞台美术家,他的舞台设计总是那么具有独创性,他的一个作品就是一扇窗户,让你看到舞台设计新的可能性,他的一系列作品则让你看到了舞台设计新的远...
[期刊论文] 作者：王妙胜,
来源：数理化学习·综合版 年份：2010
显然有f(x)=a。从而所有求迭代函数问题都可以转化为递推数列问题。下面例举说明：...
[期刊论文] 作者：黄妙芸,,
来源：文教资料 年份：2010
本文以言语社区理论为依据,选定吉隆坡大城堡花园D区具有多层次语言结构体的移民为研究对象,通过移民的年龄、性别、职业、文化程度以及所处的交际场合,调查研究当地移民的语...
[期刊论文] 作者：黄春妙,,
来源：科技信息 年份：2010
本文证明了微分几何中的几个重要性质,在证明过程中体现了向量的数量积,向量积,混合积在微分几何中的应用。...
[学位论文] 作者：黄妙兴,,
来源： 年份：2010
非酒精性脂肪性肝病(nonalcoholic fatty liver disease,NAFLD)是遗传—环境一代谢应激相关性肝病,包括单纯性脂肪肝、脂肪性肝炎、脂肪性肝纤维化和肝硬化,其中肝纤维化是一...
[期刊论文] 作者：黄妙清,,
来源：有线电视技术 年份：2010
本文结合珠海市广播电视网络有限公司在有线数字电视前端的建设经验，对数字电视前端应急系统中的自动化进行初步的探讨。...
[期刊论文] 作者：黄妙贤,,
来源：教育导刊 年份：2010
家校协同教育是新时期构建和谐教育的重要主题。现代学校教育都在努力寻求改变学校与家庭、社区之间长期封闭隔离的现象,并创建各种学校、家庭、社会参与合作的途径和类...
[期刊论文] 作者：黄妙玲,
来源：齐齐哈尔医学院学报 年份：2010
目的探讨龙血竭胶囊治疗褥疮的临床效果。方法将我院自2008年2月-2009年12月收治的Ⅱ期以上褥疮的患者随机分成两组,则龙血竭胶囊组（观察组）15例（褥疮数22处）和对照组15例（褥疮数2......
[期刊论文] 作者：黄妙玲,,
来源：建筑与文化 年份：2010
本文在调研分析若干低碳景观设计实例的基础上,对城市低碳景观进行了初步探索。通过案例中的分析与归纳,在宏观规划与微观设计层面分别对减碳与固碳的手段进行探究。...
[期刊论文] 作者：黄妙秋,,
来源：歌海 年份：2010
咸水歌剧是流行于广东新会大鳌镇沙田疍民中的一种新兴综合性艺术表演形式,初步融歌唱、表演、道白、文学、舞台道具于一体。代表作《晚婚晚育好处多》综合反映了大鳌疍民所...
[期刊论文] 作者：黄妙婵,
来源：国际医药卫生导报 年份：2010
目的 通过对39例头孢唑肟钠注射剂引起的不良反应报告进行分析,探讨头孢唑肟钠注射剂不良反应发生的规律和临床表现,提示临床注意监测其不良反应,避免严重后果.方法 对39例头...
[期刊论文] 作者：黄妙芸,
来源：现代语文：下旬．语言研究 年份：2010
本文通过穷尽性考察和数据统计的方法，分层次分析《孟子》中介词“自”语义语法功能。以“自”的出现次数和频率来帮助说明它的功能、作用以及在系统中所处的地位。...
[期刊论文] 作者：黄妙芸,,
来源：八桂侨刊 年份：2010
本文就汉语正走向国际化,以吴英成＂全球汉语三大同心圈＂模式谈海外华语衍变及其语言变体。通过探讨马来西亚华语词汇与普通话词汇的差异,提出词汇规范化时应采用趋同存异的做法......
[期刊论文] 作者：黄妙婵,,
来源：继续医学教育 年份：2010
目的：通过对我院门诊处方的评价与点评,提高处方质量,促进临床合理用药。方法：随机抽取我院2008年7月～2009年6月门诊处方6000张进行评价与点评,分析评价与点评情况,观察评价与点...
[期刊论文] 作者：黄亚妙,,
来源：统计与决策 年份：2010
海关风险监管能力和效率之间存在冲突,为了有效提高海关风险监管效率,文章在大量问卷调查的基础上,运用层次分析法（AHP法）研究海关对进出口企业的风险评估指标体系及分类管理,......
[期刊论文] 作者：黄寿妙,,
来源：中国药业 年份：2010
该文从重视中药饮片质量、重视中药炮制、重视中药煎煮、注意合理配伍、重视中药的不良反应几个方面探讨如何开展中药药学服务。中药师应提高自身素质,及时与医师、患者沟通,...
[期刊论文] 作者：黄妙霞,
来源：都市家教：下半月 年份：2010
小学三、四年级的阅读教学，首先应该充分的调动学生的阅读积极性，培养他们的阅读能力，教会学生在阅读中注重目标、情感；用心去体会作者的感情；其次要培养学生的自主阅读的能力，教师......
[期刊论文] 作者：黄妙章,
来源：师道·教研 年份：2010
根据英语新课程标准，小学阶段开设英语课程的目的是培养学生学习英语的积极情感，形成初步的英语语感，为其打好语音、语调基础，最终使学生具备初步的用所学英语进行交流的能力。 一、阅读教学的传统方法不能丢弃 依据小学生学习语言的规律，首先，培养拼读......
[期刊论文] 作者：黄燕妙,
来源：科教导刊 年份：2010
摘要城乡结合部由于其地缘的特殊性,其基础教育特别是地理教育常处于较为薄弱的状态。笔者所在的课题组经过两年时间的研究与实践,以有效教学理念为出发点,以多元智力理论和最近发展区理论等现代教育理论为支撑,结合城乡结合部的教育环境与学生特点,初步探索出......
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