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[期刊论文] 作者：黄孝文,
来源：教书育人·教师新概念 年份：2019
[摘 要] “有氧作文”就是要關注学生的生活，注重生活材料积累;关注学生阅读，注重课内外阅读的衔接;关注好句佳段摘录，注重师生互动交流。 [关键词] 小学;“有氧作文”;教学策略 作文是难点，很多小学生不知道写什么，每到作文课，学生就会“缺氧”。“有氧作文......
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