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[期刊论文] 作者：黄开宇,,
来源：福建教育 年份：2014
幼儿的身心特点较成年人有着很多不同。幼儿园二期课改的重要理念之一就是:"使课程的构建更加适应幼儿期学习与发展的独特特征。"也就是说,幼儿园教育教学的各方面必须围...
[期刊论文] 作者：黄开宇,,
来源：福建教育 年份：2014
一、视儿童的失范行为为可利用的教育资源20世纪80年代中后期,幼儿教育界逐渐意识到儿童社会性与情感发展的重要性。而真实情景,特别是在真实情景中遇到的困难与冲突,可...
[期刊论文] 作者：黄开宇,,
来源：福建教育 年份：2014
与课堂纪律相关的问题是许多教师头疼的问题,特别是对于那些刚刚踏上教师岗位的新手教师们而言。如何让儿童学习纪律,这个问题已经得到了学界的重视。但是当我们检索有关...
[期刊论文] 作者：黄开宇,,
来源：福建教育 年份：2014
幼儿园儿童的学习内容与形式皆不同于中小学,包含集体学习与个体学习两种形式,这使得在幼儿园中,课堂这一概念也扩大到幼儿与教师共同出现并产生互动的各个环境。在教学实践...
[会议论文] 作者：黄开宇,
来源：第十届全国儿童消化系统疾病学术会议 年份：2014
本文叙述了一例先天性心脏病（房间隔缺损及室间隔缺损）婴幼儿患者因腹泻半月,皮肤黄染3天入院。介绍其临床症状，入院进行体格检查、辅助检查，结果：肝功能异常、肠管积气，先天性心脏病。......
[会议论文] 作者：闫秀梅,黄开宇,周玲玲,
来源：第十届全国儿童消化系统疾病学术会议 年份：2014
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