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[期刊论文] 作者：方长安,黄旭午,
来源：语文教学与研究 年份：2021
黄旭午:方老师好!很高兴您能接受我的访谈。前不久,诺贝尔文学奖颁发给了美国诗人露易丝·格丽克(Louise Gluck),您是新诗研究专家,我们今天就聊聊新诗。诺贝尔文学奖为...
[期刊论文] 作者：方长安,黄旭午,
来源：语文教学与研究（上半月） 年份：2021
黄旭午:方老师好!很高兴您能接受我的访谈.前不久,诺贝尔文学奖颁发给了美国诗人露易丝·格丽克(Louise Glück),您是新诗研究专家,我们今天就聊聊新诗.诺贝尔文学奖为什么会...
[期刊论文] 作者：方长安 黄旭午,
来源：语文教学与研究(教研天地) 年份：2021
方长安，武汉大学文学院二级教授、博士生导师，《写作》《长江学术》主编，武汉大学中国新诗研究中心主任;中国写作学会会长，中国闻一多研究会副会长，湖北省现代文学学会副会长。主要从事新诗研究、20世纪中外文学关系研究。出版专著9部;发表学术论文180余篇，其中40余篇......
[期刊论文] 作者：黄旭午 毛真真,
来源：语文教学与研究(教研天地) 年份：2021
高中语文教师都知道逻辑思维对于高中生的重要性，问题是：如何有效地实施逻辑思维训练，找不到好的办法;即使偶尔训练几次，缺乏系统性，效果并不一定明显。因此作文训练比较随意，方法雷同。其根源在于教师逻辑知识的匮乏，学生更是如此。 据笔者观察，高中师生逻辑知识的......
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