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[期刊论文] 作者：黄玉珈,,
来源：湖北经济学院学报(人文社会科学版) 年份：2008
本文通过一系列实证研究．探讨了高职学生在课堂环境下学习外语时所存在的众多回避现象。语言回避产生的根源，在于学生语言知识的匮乏；而它的广泛滥用，则可能导致学生语言水平停滞......
[期刊论文] 作者：黄玉珈,
来源：现代企业教育 年份：2008
本文从成就动机的相关概念和意义入手,着重探讨了培养和激发学生成就动机的基本思路和措施,希冀对于广大教师能起到一定的启示作用....
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