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[期刊论文] 作者:军,, 来源:农村财务会计 年份:2014
近年朱,甘肃省灵台县按照“村内急需、一事一议、自筹为主、奖补为辅”的基本思路,以群众需求迫切、参与热情高、社会效益好的“村内户外”公益事业项目建设为重点,不断推进“一......
[期刊论文] 作者:纪, 来源:创意与设计 年份:2014
艾琳·格雷作为20世纪最优秀的女性设计师之一,以其在设计创意方面的瓤颖性以及极为独立自主的个性在现代设计史上独树一帜,名声远扬。这样一位极具创新性与实验性的设计师......
[期刊论文] 作者:波, 来源:教育与考试 年份:2014
录取分数能较好地反映高等院校招生专业的社会认同度情况。论文分析了浙江省10所样本高等院校10年来农科专业录取分数的变化趋势,提出农科专业免学费政策的实施在短期内能促使......
[期刊论文] 作者:鑫, 来源:教育界:基础教育研究(中) 年份:2014
新课程教学理念要求教师对课堂教学进行精心设计,提高课堂教学的有效性,教师应努力改进课堂教学,注重听说读写之间的有机联系,加强教学内容的整合,促进学生语文素养的整体提高,使语......
[期刊论文] 作者:鹏,, 来源:河南社会科学 年份:2014
马克思主义哲学思想是推进我国区域文化事业蓬勃发展的根拳指导思想,在这一哲学视野下审视我国区域文化建设可以发现,区域文化建设包含着三重规定,分别为:从本质角度讲,区域文化建......
[期刊论文] 作者:强,, 来源:农业科技通讯 年份:2014
简要分析了晋中市红地球葡萄早衰的表现症状,并针对其成因,提出了关键防治技术。...
[期刊论文] 作者:纪,, 来源:南京艺术学院学报(美术与设计版) 年份:2014
《髹饰录》是明代著名的漆艺专著,全书共分两卷,记录了明代漆艺的方方面面.其中,有关漆艺批评的论述方面囊括了对其时流行漆艺的评判标准.通过分析归纳,明代的漆艺批评大概已...
[期刊论文] 作者:海,, 来源:职教论坛 年份:2014
合理有效的经费保障是职业教育健康发展的必要因素,立法是为职业教育提供有效经费保障的重要途径。当前我国在职业教育经费的立法保障方面仍存在体系不完备、责任不明晰等缺...
[期刊论文] 作者:海,, 来源:河北大学学报(哲学社会科学版) 年份:2014
大力发展职业教育,是我国国家教育战略的重要组成部分.2010年公布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》就明确指出:“发展职业教育是推动经济发展、促进就业、改...
[期刊论文] 作者:鹏, 来源:宝鸡文理学院学报:社会科学版 年份:2014
从政党文化的视角廓清群众路线的精神内涵、生成机理和发展途径,还原群众路线本应具有的文化特质和精神高度,对于科学理解、自觉践行党的群众路线,从而推进事业发展具有重要...
[期刊论文] 作者:纪,, 来源:中国生漆 年份:2014
1927年,朱启钤(1872 ~1964)从日本索得失传已久的《髹饰录》刊行于国内.而在此之前,朱氏对中国漆艺已十分关注,并着手收集历代资料,编撰一本漆艺专书——《漆书》.此书因《髹饰...
[期刊论文] 作者:环, 来源:韶关学院学报 年份:2014
为了解决某高校没有航空专业领域内的搜索查询平台,提高专业领域内信息搜索查询的准确性.将信息搜索查询的相关技术与ASP网站设计技术相结合,设计并实现一个航空科技信息服务平......
[期刊论文] 作者:义, 来源:新课程·上旬 年份:2014
摘 要:数学起源于现实生活,生活中处处也离不开数学。把数学知识应用到生活中去,是学习数学的最终目的。在实际的小学数学中,有的教师只重视数学的教学,而忽视了数学知识与现实生活的一些联系,造成了数学知识与现实生活严重脱节。学生学会了数学知识,却不会解决与之相......
[期刊论文] 作者:锋, 来源:湖北教育:科学课 年份:2014
仪器简介本教具有效解决了探究“影响摆的快慢的因素”实验中在控制摆的初始角度、摆线长短、摆锤重量等方面遇到的操作难题。可用作探究影响摆的快慢的因素和设计固定摆动频...
[期刊论文] 作者:鹏,, 来源:河南外科学杂志 年份:2014
目的 总结联合应用用手术、131I以及甲状腺片治疗甲状腺乳头状癌患者的临床疗效.方法 将80例甲状腺乳头状癌患者随机分为对照组与治疗组两组,每组各40例.对照组患者采用常规...
[期刊论文] 作者:, 来源:科技创新导报 年份:2014
摘 要:针对南方省份多数为淤泥质或者沉积层地貌,高速公路施工时经常遇到软土地基,地基与高速公路的关系非常密切。地基虽不是高速公路本身的一部分,但它在高速公路施工占有十分重要的地位。软基问题的处理恰当与否,不仅直接影响高速公路的造价,而且直接影响高速公路......
[期刊论文] 作者:宗, 来源:中学教学参考·文综版 年份:2014
英语中表示原因的方法较多,下面将一些常用的表达法作以整理列举,供学生学习参考。  一、出现表示原因的关联词  常见的有because, since, as, for,其中because语气最强,常用来回答why的提问,表示一种直接原因,而不是推断,如要强调时可将because引导的原因状语从句提......
[期刊论文] 作者:环, 来源:广东教育·综合 年份:2014
在“欣赏·评述”课上,如果只通过教材上的美术作品或电子版的美术作品,难于吸引学生的眼球,难于激发学生的主体意识,因为美术作品复制品经过现代媒材的图像加工和处理,与原作相比质量发生了较大的变化。若能组织学生到美术馆、博物馆等场馆上美术欣赏课,走出课外,在艺......
[期刊论文] 作者:凤,, 来源:文理导航·教育研究与实践 年份:2014
眼下,数学新课程强调生活内涵的渗透,课堂设计强调,课堂情景创设不应强牵和庸俗;要突出学生的主体地位,凸显教师的主导作用;倡导小组合作学习方式,不应该为合作而合作,要让小组合作在......
[期刊论文] 作者:慧,, 来源:世界最新医学信息文摘(连续型电子期刊) 年份:2014
目的:通过对主动脉夹层患者的急诊症状进行分析,提高对其认识,减少漏诊、误诊。方法对最终诊断急性主动脉夹层分离的15例患者的急诊症状、辅助检查结果进行分析和总结。结果10例......
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