搜索筛选:
搜索耗时0.8763秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1,000 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：井瑞,
来源：黄河文学 年份：2015
我家的兔兔是一只祖籍美洲的费斯垂耳兔,不了解底细的人见了,还以为这是一只哈巴狗呢.它身披黑白相间的长毛,两条黑黑的长耳朵就像小姑娘的两条小辫一样很好笑地耷拉在毛茸茸...
[期刊论文] 作者：井红梅,,
来源：中外交流 年份：2015
什么是有效教学? 有效教学指教师遵循教学活动的客观规律,以尽少的时间、精力和物力投入,取得尽可能多的教学效果.如何进行有效教学就这个问题,谈谈自己的看法:rn1 走出常规...
[期刊论文] 作者：井昉,,
来源：宝藏 年份：2015
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。Please download to view, this article does not support online access to view profile....
[学位论文] 作者：井泰明,
来源：南京农业大学 年份：2015
改革开放以来,我国的经济迅速发展,尤其是城市的工商业在发展中不断成长、壮大,但是农业始终没有获得充分的发展,究其根源在于农业是弱质产业、投资风险大、回报率低等特性。...
[学位论文] 作者：井旺,
来源：西南政法大学 年份：2015
权利意识的觉醒不仅体现在一般的民事法律关系中,越来越多的民事主体也开始注重自身在婚姻家庭关系中的合法权益。近些年来,夫妻间侵权损害赔偿责任的案例逐渐增加。《婚姻法...
[期刊论文] 作者：井源,,
来源：中国摄影家 年份：2015
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。Please download to view, this article does not support online access to view profile....
[学位论文] 作者：井姗姗,
来源：合肥工业大学 年份：2015
在知识经济的时代背景下，技术创新与产业转型升级的良性互动是经济持续发展的主要动力。技术创新能够推动产业结构调整优化及转型升级，而产业转型升级反过来又刺激和胁迫技术创......
[期刊论文] 作者：井昉,,
来源：宝藏 年份：2015
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。Please download to view, this article does not support online access to view profile....
[期刊论文] 作者：井 爽,,
来源：新教育时代电子杂志（学生版） 年份：2015
全文分三部简要阐述结合实际体会的“师德”相关含义。...
[学位论文] 作者：井韧,
来源： 年份：2015
在液-液非均相反应体系中,两相界面接触面积是决定操作效率的重要参数。传统地,一般通过机械搅拌,其他能量辅助(如超声),添加乳化剂或相转移催化剂等方式来强化液-液非均相反应。近年来,固体粒子稳定的Pickering乳液在液-液非均相催化反应中的应用引起了关注。......
[学位论文] 作者：井薛,
来源：山东师范大学 年份：2015
纵观人类进化史，我们人类始终在改造和美化环境，将人居环境改造成符合自身需求的空间。大部分的室内环境的改造和美化只是在解决了人的基本需求，什么样的空间能满足更高层次的需......
[期刊论文] 作者：井涛,
来源：装饰装修天地 年份：2015
...
[期刊论文] 作者：井立博,,
来源：雪莲 年份：2015
合唱作为一种可以表达思想感情,陶冶情操,同时凝聚人心的艺术形式,在中小学的音乐教育中起着非常重要的作用,同时也受到了中小学师生的欢迎。而合唱教师在合唱排练,演出的过...
[期刊论文] 作者：井美丽,,
来源：新课程(中学) 年份：2015
在数学教学中不仅是让学生学会,还要让学生会学习,因此,在教学过程中教师要重视培养学生的逻辑思维能力,这样会帮助学生有更清晰的思路学习数学。In mathematics teaching,...
[期刊论文] 作者：井树立,,
来源：信息化建设 年份：2015
最近几年,我们国家建筑工程的发展给人们的生活带去了非常宽松的生活环境,这样的一种建筑的方式可以说对社会的经济起到了一定的推动作用,于此同时还也对我们社会的发展有着...
[期刊论文] 作者：井艳,,
来源：新课程学习(上) 年份：2015
素质教育提倡学生是学习的主体,而教师则处于主导地位。所以,我们教师的任务不再是简单地灌输和说教,而应该把学习知识的规律和方法教给学生,以此来鼓励他们发展自我认识,引...
[期刊论文] 作者：王井,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2015
...
[期刊论文] 作者：井楠,
来源：校园英语·上旬 年份：2015
【摘要】目前，高职实用英语还在运用比较传统单一的课程考核体系，注重终结性结果，忽略了教育过程，同时也忽略了学生的主体性。导致在培养学生的英语实用能力，没有达到预期的效果。因而对高职实用英语课程进行考核体系的设计十分必要，它不仅能提高学生学习英语的兴趣，同......
[期刊论文] 作者：井树立,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2015
...
[期刊论文] 作者：井飞,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2015
...
相关搜索：
