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[期刊论文] 作者：吴玉波,
来源：活力 年份：2005
随着我国经济体制的成功转轨，多数矿业工业企业已摆脱了经营困境，成为经济市场活动中一个鲜活的主体，主宰着自身的生存发展。矿山企业如何迅速调整自身的生产经营方式?只有实现......
[期刊论文] 作者：周玉波,
来源：淮阴师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2005
相对于"诗言志"与"文学是人学"这一类基本的命题而言,中国韵文的发展历程并不平坦,种种人为制造的"法"、"法度"、"法式"和"格套",固然加快了韵文的精细化、"庙堂化"进程,但也...
[期刊论文] 作者：陈玉波,
来源：卫生职业教育 年份：2005
随着现代医学模式的转变,由功能制护理转化为责任制护理,为了创造一个温馨的医院,为了让患者舒适,早日康复,在此谈谈护士的着装打扮....
[期刊论文] 作者：杜玉波,
来源：中国军转民 年份：2005
编者按:青年决定着国家的未来,培养和造就年轻一代的高技校人才,是国防科技工业的战略任务.本文尽管讲的是青年教师的培养问题,但是本文提出的对人才的认识、培养人才的方式...
[期刊论文] 作者：吕玉波,
来源：医药产业资讯 年份：2005
中医特色是中医院的主旋律.中医院要发展关键靠中医特色,而发展中医院,首先就要坚持中医特色.广东省中医院长期以来就坚持这一原则,取得了显著成效,不仅使中医特色日益突出,...
[期刊论文] 作者：崔玉波,
来源：活力 年份：2005
AutoCAD尽管有强大的图形功能，但表格处理功能相对较弱，而Excel的绘制表格功能却是非常完善的。Word文档制作中，往往需要各种插图，但Word绘图功能有限，而AutoCAD是专业绘图软件，很......
[期刊论文] 作者：刘玉波,
来源：教育实践与研究 年份：2005
在课程性质观、课程目标观、课程内容观、课程资源观、课程评价观上都有所创新.相应地,教师的角色要转换成教育学意义上的对话者、新课...
[期刊论文] 作者：唐玉波,
来源：电脑编程技巧与维护 年份：2005
本文介绍了基于WinSock的UDP数据转发的一般过程,并在Visual C++6.0环境下,给出了利用UDP数据的转发实现星际争霸跨网段互联的例程....
[期刊论文] 作者：刘玉波,
来源：棋艺 年份：2005
...
[期刊论文] 作者：谢玉波,
来源：广西医科大学学报 年份：2005
麻醉学是医学领域中的一个新兴的学科。这门学科是随着医学学科的发展,以及临床工作的需要,集中基础医学、临床医学以及其他学科的有关理论,应用近代科学技术成果于临床而建...
[期刊论文] 作者：韩玉波,,
来源：农业知识 年份：2005
克瑞森无核葡萄系美国1983年培育，1998年我所引入。由于外观漂亮，品质好，耐运耐贮，果实的市场销售很好，价格明显高于红提葡萄。...
[期刊论文] 作者：吕玉波,
来源：国际医药卫生导报 年份：2005
在抗击"非典"的战役中,广东省中医院历史性地成为了"前沿阵地",广大医务人员用生命谱写了"大医精诚"的新的续篇;通过抗击"非典",观照医院这些年取得飞速发展的经验,我们深深...
[期刊论文] 作者：刘玉波,
来源：武警指挥学院学报 年份：2005
军事需求分析是武警指挥自动化建设的起点，又决定着系统建设的方向。本文从军事需求分析的内涵，军事需求的新观念，执勤、处突及后方防卫作战需求研究，情报信息处理能力需求研究等......
[期刊论文] 作者：韩玉波,
来源：遗传 年份：2005
...
[期刊论文] 作者：徐玉波,
来源：武警指挥学院学报 年份：2005
本文从机关警卫勤务特点、思想政治教育、执勤能力培养、勤务组织体系等方面，就如何组织好机关警卫勤务作了探讨。...
[期刊论文] 作者：王玉波,
来源：图书馆理论与实践 年份：2005
通过阐述香港图书馆的服务理念人性化,服务方式灵活多样,服务设施先进、齐全,馆藏资源丰富等内容,提出我们要从读者的角度出发,以提供人性化的服务为己任....
[期刊论文] 作者：赵玉波,,
来源：计量技术 年份：2005
本文对HP8662A合成信号发生器的故障现象进行了分析,并给出了检修方法。...
[期刊论文] 作者：姜玉波,,
来源：交通职业教育 年份：2005
近年来，高等职业教育呈现出前所未有的发展势头，取得明显成绩。但是其改革与发展还面临着许多困难和问题，创新教育的不足是其中重要的一个方面。21世纪综合国力的竞争，离不开高科......
[期刊论文] 作者：姜玉波,
来源：经济师 年份：2005
文章在论述了人力资源管理与学习型组织关系的基础上,提出了学习型组织的人力资源管理所面临的问题,并提出了学习型组织的人力资源开发、管理应实现以人为本管理的新趋势....
[期刊论文] 作者：崔玉波,,
来源：计算机教育 年份：2005
不同于普通高等学校,高等职业技术院校的人才培养目标是培养动手能力较强的一线技术应用型人才,而非科研型人才.随着课程设置的不断革新,高等职业技术院校原来的全日制、全学...
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