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[会议论文] 作者:久興,楊新宇,胡可,李志, 来源:2017年海峡两岸粉末冶金技术研讨会 年份:2017
放電等離子燒結(Spark Plasma Sintering,簡稱SPS)是一種材料製備和加工新技術,具有燒結快速、節能環保、機理獨特等優點,廣泛應用於金屬材料、陶瓷材料、複合材料、納米材料、多孔材料、材料連接等眾多領域。本文首先介紹了SPS國內外發展的最新動態,特別關注日......
[会议论文] 作者:羅文伶,立杰,施彥安, 来源:第21届全球华人计算机教育应用大会 年份:2017
小学生的自然课程以科学概念学习为主.然而学生常在科学概念建构与厘清上遇到问题.对于概念的建构与厘清,概念构图是一个常使用的工具.本研究采用了一个名为CoCoing.info的云端概念构图平台,协助学生进行概念构图以及小组互动.为了解应用此一云端概念构图平台的......
[会议论文] 作者:楊喻婷,鐵懷,陳斐卿, 来源:第21届全球华人计算机教育应用大会 年份:2017
商业的游戏化(gamification)平台受到普遍的欢迎、但是教育性的游戏平台呢?过去文献显示:学生在这类的游戏平台,多半展现出良好的学习动机与学习成效,除此之外,这类平台带来哪些规划之外(unintended)的学习机会?却较少获得关注.本文尝试以Lave(1991)提出之教学......
[会议论文] 作者:鄭登耀,吳穎沺,劉晨鐘,家榮,銘華,溫采婷,王立仁, 来源:第21届全球华人计算机教育应用大会 年份:2017
近年来「合作问题解决」受到许多教育学者的重视,而科学教师在培养学习者「合作科学问题解决」的过程中扮演关键的角色,且是影响其相关教学的重要因素.目前仅有少数研究针对科学教育情境中的「合作科学问题解决」进行探讨.本研究运用「合作科学问题解决学习平台......
[期刊论文] 作者:《敦煌變文全集》課題組,小豔, 来源:中国俗文化研究 年份:2017
首都博物館所藏《佛説如來八相成道經變文》,段真子曾作過初步的録文、標點。本文在參酌其録文的基礎上,着重從難以理解或易致誤解的字、詞、句入手,重新對該寫本作了全面、...
[会议论文] 作者:李德,夏一巍,劉子瑄,小華, 来源:2017全国药物滥用防治研讨会暨第十届内地及港澳地区药物滥用防治研讨会 年份:2017
目的:本研究旨在探讨澳门在学青少年的滥药情况,并在此基础上比较中文与非中文学校的学生在滥药方面的差异. 方法:本次研究采用多阶段分层概率与规模成比例整群抽样(mult...
[会议论文] 作者:林羿志,簡旭芳,相子元, 来源:第十九届全国运动生物力学学术交流大会 年份:2017
穿戴感測器作為評估身體活動是客觀且便利性,日常生活及健身運動時,已頻繁地被使用來監測身體活動.過去文獻以連續性不間斷的走跑至耗竭,探討心率與運動強度相關性,然而,走跑速度可為非漸進式增加並間斷,探討身體加速度各運算方式與心跳儲備率之間的關係則尚未明確.目......
[会议论文] 作者:尹超,衛兵,阮建明,杜勇, 来源:2017年海峡两岸粉末冶金技术研讨会 年份:2017
为研究VC和Cr3C2对WC晶粒三维形貌及超细WC-Co硬质合金性能的影响,制备了WC-6.0wt Co、 WC-6wt Co-0.25wt VC、WC-6wt Co-0.25wt Cr3C2和WC-6wt Co-0.60wt Cr3C2超细硬质合金.使用SEM分析合金的微观结构及WC晶粒三维形貌,并检测了合金的抗弯强度和断裂韧性等性......
[会议论文] 作者:王曉璿,李碧珠,黃雅婷,雅惠, 来源:第21届全球华人计算机教育应用大会 年份:2017
快乐的游戏是幼儿生活中很重要的一部分,游戏提升幼儿的内在学习动力,借由多媒体互动游戏软体增进手眼协调及乐趣化学习,本研究使用Construct2语言开发多媒体互动游戏软体,游戏设计活泼生动操作简单,增强幼儿学习的动机及学习成就,运用观察与访谈蒐集相关资料,......
[会议论文] 作者:温采婷,家榮,銘華,范姜士燻,劉晨鐘,黃福坤,陳彥良, 来源:第21届全球华人计算机教育应用大会 年份:2017
虽然许多研究显示模拟游戏有助改善学生科学概念理解与提升学习动机,但很少研究探讨学生使用模拟游戏学习科学会遭遇到的困难.因此本研究设计一个模拟游戏活动探讨模拟游戏对学生在科学学习上带来的影响,分析25位高中生参与模拟游戏的任务表现与问题解决行为.结......
[会议论文] 作者:伊藤彰彦,八田泰志,鳥居智之,坪田一, 来源:第6届中日韩建筑防水学术交流会 年份:2017
[会议论文] 作者:梁誠,世賢,王璋德,林舜天, 来源:2017年海峡两岸粉末冶金技术研讨会 年份:2017
钛基复合材料具有高的比强度、韧性及耐蚀性,所以被广泛地应用在航太、自行车产业及轻量化材料方面,但耐磨性及耐热性差为其缺点.本文主要探讨颗粒增强型钛基复合材料添加不同比例碳化钒的微结构变化,并比较碳化钒(VC)含量对钛基复合材料机械性质之影响.实验中......
[会议论文] 作者:謝明宏,吳家汶,鄭芳宜,承明, 来源:中国职业安全健康协会2017年学术年会 年份:2017
制药产业制程主要由批次制程为主,其是由多个制程单元所组成,然而喷雾干燥单元作业为制药产业的重要制程单元之一,本研究即是依据实际之药厂制程现况,并与台湾劳动及职业安全卫生研究所,针对制药业制程单元所新建构之制程单元风险危害监别检核表,对制药业喷雾干......
[会议论文] 作者:劉思妤,境庭,辜韻蓉,王政弘, 来源:2017第八届全球华人探究学习创新应用大会 年份:2017
现今教学方式主要以背诵记忆为主的教学方式,对于学生而言缺乏学习动机并且学习的效果不佳.有监于此,本研究将以桌上型游戏结合教育,实际测验桌上型游戏是否有助于学习.因此,本研究设计并制作一款名叫《矿石岛:维拉克鲁兹》的桌上型游戏,透过进行试题测验的方式......
[会议论文] 作者:梁俊傑,區紹聰,德輝,梅志文, 来源:第21届全球华人计算机教育应用大会 年份:2017
本校STEM「创科课」讲求的是学习的本源:鼓励创意、追求及应用知识及传授技术。在一定的框架下,容许学生以自己的方法解决问题。因此身为老师必须时刻提醒自己是一位协助者,不要过份干预学生创作意念或刻意使每次创作都能成功。学习从失败中成长是十分重要,因为在创......
[会议论文] 作者:陳秉成,廖長彥,菀真,陳德懷, 来源:第21届全球华人计算机教育应用大会 年份:2017
本研究探讨学生于同侪回应前后其写作文本的可读性指标差异,共220名国小六年级学生与8名教师参与,经过两学期的写作活动之后,共收集718篇文章,每篇文章皆至少包含初稿与完稿两个版本,探讨每篇文章初稿与完稿的差异.研究结果显示:经过同侪回应之后,学生修改草稿......
[会议论文] 作者:菀真,廖長彥,李依倩,陳德懷, 来源:第21届全球华人计算机教育应用大会 年份:2017
先前涂鸦写作的相关研究中,发现透过涂鸦写作活动与系统有助于学童的写作与口语表达能力,然而却缺乏了解涂鸦写作对于学童情意面的影响,包含在活动中的投入度与自我效能感.本研究以国小一年级的学童为参与对象,包括实验组57名学童与控制组27名学童,比较实验组与......
[期刊论文] 作者:冯晓东,张世杨,向容,贵良,邓飞,张敏,, 来源:四川医学 年份:2017
目的探讨血液灌流联合血液透析滤过治疗高脂血症性急性胰腺炎的疗效。方法将近两年收治的31例高脂血症性急性胰腺炎随机分为血液灌流联合血液透析滤过组(16例)、对照组(15例)...
[期刊论文] 作者:琰龍,鮮于媚,加藤宏明,匂坂芳典,, 来源:汉日语言对比研究论丛 年份:2017
日本語学習者による時間制御特性の理解を目指し、促音生成に対する分析を行った。中国人学習者の促音時間長を母語話者と比較した結果、学習者の熟達度が高いほど母語話者に...
[会议论文] 作者:蕭顯勝,鈺新,黃筠,陳冠汝,王佩雯, 来源:第21届全球华人计算机教育应用大会 年份:2017
协同问题解决的能力在学习过程中是重要的关键,各国纷纷推动相关政策以提升此项能力,而一套良好的协同问题解决测验系统将有助于了解此能力的发展状况.协同问题解决测验之重点在了解学生是否具备解决生活中所面临非结构化问题之能力,必须具备完善的互动机制及良......
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