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[期刊论文] 作者：张巧粉,
来源：学子·教育新理念 年份：2014
《新课程标准》指出：教学目标应包括知识与技能，过程与方法，情感态度和价值观三个层面。情感作为教学目标之一，在语言教学中关注学生的情感，解决学生的情感问题就显得特别重要。良好的师生关系、积极的情感态度有助于教学效率的提高，有助于发挥学生的聪明才智，也有助于......
[期刊论文] 作者：秦素粉,,
来源：重庆高教研究 年份：2014
职业教育的发展涉及到社会多方利益，国家大力提倡行业协会参与职业教育发展，而行业协会在参与职业教育发展中面临着诸多现实困境，如权益保障的制度实施规范缺失、协会自身发展的......
[期刊论文] 作者：刘华粉,
来源：今日健康 年份：2014
【摘 要】 目的：探讨针对恢复期精神分裂症患者，观察给予人文关怀护理干预后获得的临床效果。方法：选取我院2012年09月-2014年09月恢复期精神分裂症患者72例。通过随机数表法完成所有精神分裂症患者的随机分组。A2组（对照组 36例）：针对患者予以常规护理；A1组（观察组 36......
[期刊论文] 作者：贾粉莉,
来源：经济视野 年份：2014
现代企业已经不仅是单纯谋求经济利益的组织，而且是谋求经济利益、社会利益和生态利益协调优化，追求可持续发展的组织。本文结合我国企业档案管理的现状和发展趋势，从实际出发，开......
[期刊论文] 作者：朱粉兰,
来源：今日健康 年份：2014
目的：探讨产前超声检查在胎儿肢体畸形中的诊断价值。方法：选取2008年12月至2014年12月于我院进行分娩的胎儿肢体畸形孕产妇34例作为研究对象。对所有孕产妇进行二维及三维超声...
[期刊论文] 作者：杨于粉,
来源：读写算：教育导刊 年份：2014
在当今这个网络信息时代，网络是最大的资料库和最大的信息集散地，以多媒体计算机和网络通信技术为标志的信息技术正改变着我们的学习方式和生活方式。运用现代信息教育技术开展......
[期刊论文] 作者：王治粉,
来源：临床合理用药杂志 年份：2014
目的：探讨综合护理措施对老年骨折患者治疗效果的影响。方法选取2O1O 年12月-2O13年2月来本院进行手术治疗的88例老年骨折患者，随机分为护理组和对照组。护理组给予综合护理，对...
[期刊论文] 作者：王瑞粉,
来源：药物与人 年份：2014
水肿是指血管外的组织间隙中有过多的体液积聚,为临床常见症状之一.水肿是全身气化功能障碍的-种表现,与肺、脾、肾、三焦各脏腑密切相关.1病理1.1风湿外袭,内舍于肺,肺失宣...
[期刊论文] 作者：王瑞粉,
来源：药物与人 年份：2014
黄疸的产生原因是多方面的,究其机制而言可以分为五类：1.胆红素生成过多这是由于红细胞大量破坏（溶血）后,非结合胆红素形成增多,大量的非结合胆红素运输至肝脏,必然使肝脏（肝细胞......
[期刊论文] 作者：杨粉娇,
来源：水政水资源 年份：2014
3月4日，河南省义马市节水办在全市200多个计划用水单位进行大检查。此次检查主要内容是城市节水及污水处理管理工作有关法规、文件的执行情况；企业能否定期开展节水宣传，其规模......
[期刊论文] 作者：晁粉芳,
来源：中小学心理健康教育 年份：2014
"老师,我有强迫症,用了很多办法都没用,怎么办啊?"一个学生见到我就急切地问。我先让她稳定情绪,然后问她为什么说自己有强迫症。原来这是她曾咨询过的一位心理老师告诉...
[期刊论文] 作者：刘粉霞,
来源：现代肿瘤医学 年份：2014
目的：探讨中心静脉导管留置胸膜腔在恶性胸腔积液治疗中的应用价值。方法：收集临床已明确诊断的中或大量恶性胸腔积液患者63例，进行回顾性分析。其中行中心静脉导管留置胸腔引流......
[期刊论文] 作者：李粉妮,
来源：中国医药指南 年份：2014
目的探讨临床护理路径在急性心肌梗死患者中的应用效果。方法将我院80例急性心肌梗死患者随机分为观察组和对照组，每组各40例。观察组给予临床护理路径，对照组给予传统护理路径......
[期刊论文] 作者：原粉娥,
来源：中国农业综合开发 年份：2014
提起上海，人们首先想到的是“国际大都市”的繁华，而浦江两岸的斑斓色彩，似乎很难与农业乃至“农业综合开发”联系起来。实际上，都市繁华的背后，依然是不可动摇的农业根基，同样需要......
[期刊论文] 作者：刘召粉,
来源：中国医药指南 年份：2014
目的现代妇产科门诊护理的重要性。方法通过在妇产科门诊护理人员中以及患者中间发放调查问卷的形势调查研究,其中发放问卷100份,50例患者问卷,50例为护理人员问卷,回收100份...
[期刊论文] 作者：孔祥粉,
来源：内蒙古中医药 年份：2014
目的：分析探讨骨折护理中健康教育管理单的临床应用效果。方法：选取244例骨折患者作为研究对象，将其随机分成对照组和观察组，每组122例患者；对照组患者采取常规模式进行护理，观察组......
[期刊论文] 作者：乔粉香,
来源：小学教学参考(语文) 年份：2014
语文教学中，准确深入的文本解读能够为阅读教学增添厚重的内涵以及独到的设计，但是当下的语文课堂中，文本解读误区重重，严重制约了阅读教学效益的提升。因此，本文提出尊重文本内涵、跳出文本束缚、回归文本本位的轮回历程，从而有效走出文本解读的误区。 一、观察：掀......
[期刊论文] 作者：李关粉,
来源：俪人·教师版 年份：2014
幼儿教育的对象是一群3—6岁的孩子，这一阶段随着他们生理和心理的迅速发展，知识经验的积累，为幼儿创造力发展奠定了基础，幼儿已经有了创造力的萌芽，又值智力发展与个性形成重要时期。因此，在此阶段重视创造力的培养十分重要。如何对幼儿进行创造性培养？ 一、掌握幼......
[期刊论文] 作者：朱粉琴,
来源：特别健康：下 年份：2014
目的：探讨心理护理对乳腺癌患者术后疼痛的影响。方法：选取本院2013年1月～2014年4月收治的乳腺癌行改良根治术患者160例。随机分为对照组和干预组，每组各80例，对照组采用乳腺外科......
[期刊论文] 作者：潘粉娥,
来源：俪人·教师版 年份：2014
教学目标是对教学活动结果的预设，是整个教学过程的准绳。它是根据教学内容、课程标准以及学生实际制定的，是备课和上课首先要明确的问题，因为它决定着一节课的教学内容﹑教学方法以及教学的形式组织，起着导向作用。现代教学理论和实践证明：有效的教学必须先具备有效的......
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