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[期刊论文] 作者:朱先, 来源:中学语文:下旬 年份:2008
在高中阅读与鉴赏教学中,教学目标的确立十分重要。我们不能仅仅满足于“懂”,更重要的是要“会”;而要“会”就必须反复练习,然后从中积累经验,找出规律,并最终形成能力。......
[期刊论文] 作者:王, 来源:金融管理与研究:杭州金融研修学院学报 年份:2008
一、引资、圈地、上市,城商行的前进"三步"曲外资银行进入,国有银行上市,政策性银行转型,股份制银行圈地,农村信用社全面改制,中国银行业正面临前所未有之大变局。在这个关键...
[期刊论文] 作者:李, 来源:少年读者.学语文(小学3-6年级) 年份:2008
我们班上有位“侃哥”,他最大的特点莫过于吹牛了。不信,你听我说说,没准儿你也会喜欢他!就在前不久,在课间的时候。“侃哥”又开始吹牛了:“我去过法国、英国……”“真的吗?我可不......
[期刊论文] 作者:李,, 来源:黑龙江科技信息 年份:2008
结合当前大学生诚信状况的实际,从大学生诚信存在的问题切入,建立博弈模型进行分析论证,并结合模型结论,采取相应措施,营造良好诚信环境,构建诚信制度,加强大学生诚信能力培养。......
[期刊论文] 作者:忠,, 来源:广东交通 年份:2008
在北京举办的第13届残疾人奥运会上,广州第二巴士公司二分公司员工周杨静与队友单子龙合作,勇夺第13届残疾人奥运会赛艇TA级男女混合双人双桨冠军。9月11日,残奥会举行了赛艇TA......
[期刊论文] 作者:张本,, 来源:四川电力技术 年份:2008
电力销售平均单价是衡量供电企业经济效益的一项重要经济指标,在电力销售均价管理工作中,认真学习研究电价政策,确保电价政策执行到位,抓好营业管理和稽查工作,开展电力销售均价分......
[期刊论文] 作者:徐,, 来源:辽宁教育行政学院学报 年份:2008
面对目前企业与职校毕业生之间需求与就业矛盾,以及供需缺口巨大的问题,应以提高中职学生职业能力为切入点。以“能知”、“能会”、“能干”、“能巧”、“能动”五种能力为研......
[期刊论文] 作者:马,, 来源:甘肃政法成人教育学院学报 年份:2008
十七大报告具有丰富的理论内涵和深远的历史意义,对促进我国新时期司法工作的全面开展奠定了坚实的基础。维护社会公平正义,服务和谐社会建设是当前司法工作的重要目标,全面...
[期刊论文] 作者:王,, 来源:金融电子化 年份:2008
生活在一个急剧变化的时代,作为银行从业者的我,耳闻目睹了许多新鲜事。...
[期刊论文] 作者:陈克, 来源:中国穆斯林 年份:2008
中国回族穆斯林学者陈克礼先生于1957年以前曾先后在北京大学东方语言文学系和中国伊斯兰教经学院任教。生前曾翻译、写作了不少伊斯兰经籍和著作,约有53种、近千万字之多。...
[期刊论文] 作者:小,, 来源:小雪花(小学趣味英语) 年份:2008
[期刊论文] 作者:小, 来源:小雪花:初中高分作文 年份:2008
Susan is my sister, Sam is my school teacher. Susan likes spring, Sam likes swimming....
[期刊论文] 作者:小,, 来源:小雪花(小学趣味英语) 年份:2008
Oak is a tree,Olive is green.Ocean is deep,Ostrich is large....
[期刊论文] 作者:小,, 来源:小雪花(小学趣味英语) 年份:2008
[期刊论文] 作者:小,, 来源:小雪花(小学趣味英语) 年份:2008
[期刊论文] 作者:李家, 来源:中学课程资源 年份:2008
[期刊论文] 作者:张,, 来源:社会科学家 年份:2008
文艺语体词的形成是多种因素共同作用的结果。丰富的现实世界和多样的感知途径为文艺语体词的产生和形成提供了客观的物理和生理基础;词是思维的成果,在感知和思雏的过程中,审美......
[期刊论文] 作者:张,, 来源:社会科学家 年份:2008
凭借鲜明的语音、语义特征和独特的审美属性,文艺语体词在文艺语体的交际中形成了描绘、怡情、指称三种主要功能,分别是指文艺语体词所具有的能够描绘审美客体色、形、声、动...
[期刊论文] 作者:容 , 来源:广东教育·教研版 年份:2008
实施素质教育的核心是课程改革,而课程改革的核心是教师队伍,教师能否从以往单纯的执行者或教书匠转变成现在的合作者、研究者,是课改成功与否的关键。从目前情况看,由于教师观念的转变需要一个较长的过程,加上缺乏专业引领和有效的支持。教师往往为课堂上出现的“问......
[期刊论文] 作者:小,, 来源:小雪花(小学趣味英语) 年份:2008
My name is Max, Max is a magician. Magician wears a mask, Mask is man-made....
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