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[学位论文] 作者:,, 来源:华南理工大学 年份:2018
本研究源于对室内设计的探讨。室内设计无论是我国还是在世界上都是极为年轻的学科。我国改革开放的近30年间室内设计得到了快速的发展,但是受制于美术教育的背景,始终没有摆...
[学位论文] 作者:,, 来源:成都理工大学 年份:2018
近几年,在四川盆地西北部地区中二叠统茅口组地层发现优质储层,并有部分井获得工业气流,取得重大突破。四川盆地二叠纪由于其独特的古地理格局,前人开展了大量的研究工作,取...
[期刊论文] 作者:, 来源:建材发展导向 年份:2018
随着科技的发展和进步,社会经济的发展水平也有了很大的提高,电力系统在现代经济体系中的重要性不容忽视.电气仪表工程的安装调试是决定电气仪表设备性能的重要环节,也关系到...
[期刊论文] 作者:, 来源:课程教育研究·学法教法研究 年份:2018
【摘要】在教育改革过程中,必须要提升对初中中国画课堂教学的重视,要通过传统的文化教育,培养学生的道德品质,提升学生的审美能力。對此,文章主要对现阶段中国国画课堂教学方式以及手段进行了简单的探究分析,提出了通过拓展教学渠道、构建氛围,提升主动性、整合教学资......
[学位论文] 作者:,, 来源:国防科技大学 年份:2018
间歇故障是装备使用中无故障发现(No Fault Found,NFF)事件的重要来源之一,造成装备的运行隐患与保障负担。如何对间歇故障进行检测、评估与处置,成为日益棘手的问题,本文在...
[期刊论文] 作者:, 来源:河南医学研究 年份:2018
目的 探讨左氧氟沙星联合氨溴索对慢性支气管炎患者肺功能及生活质量的影响。方法选取2014年7月至2 0 1 6年7月南阳南石医院收治的8 6例慢性支气管炎患者,按照随机数表法分为...
[期刊论文] 作者:, 来源:中学教学参考·理科版 年份:2018
[摘 要]初中数学课堂教学具有连贯性的特点.提前渗透有关的知识、思想方法能提升学生学习数学的自信心,降低教学难度,获得更好的教学效果.  [关键词]提前渗透;初中数学;课堂教学  [中图分类号] G633.6 [文献标识码] A [文章编号] 16746058(2018)02002201  为了......
[期刊论文] 作者:,, 来源:企业改革与管理 年份:2018
西山厂办大集体在西山早期安全生产、矿区建设和生活服务等方面发挥了重要作用,但随着社会主义市场经济不断发展,累积了大量历史问题。2015年,按照山西省有关政策,西山煤电开...
[期刊论文] 作者:, 来源:临床心身疾病杂志 年份:2018
目的 探讨布地奈德福莫特罗联合噻托溴铵对慢性阻塞性肺疾病急性加重期患者血清超敏C反应蛋白、糖类抗原125和白细胞介素-6水平的影响.方法 将56例慢性阻塞性肺疾病急性加重...
[期刊论文] 作者:, 来源:长江丛刊 年份:2018
北宋中期王安石和宋神宗所进行的改革,大刀阔斧,力度极大.无论是在当时,还是对后世都产生了重要的影响.不过,法令设计上的缺陷以及执行过程中的扭曲等因素,导致变法在经济、...
[期刊论文] 作者:,, 来源:环球市场信息导报 年份:2018
2017年10月22日,日本众议院大选,安倍晋三领导的自由民主党以及盟友公明党赢得超过三分之二议席.11月1日,日本国会众议院选举后的第195届特别国会召开,自民党总裁安倍晋三在...
[期刊论文] 作者:,, 来源:中外交流 年份:2018
当前,我国正处于新的经济正常状态,机遇与挑战并存,企业面临转型与发展.他们的内部治理和外部环境的优化离不开会计的作用.由于市场竞争日益激烈,合资公司的经营模式日趋完善...
[期刊论文] 作者:, 来源:建筑工程技术与设计 年份:2018
[期刊论文] 作者:, 来源:中国化工贸易 年份:2018
本文运用熔融共混法进行了尼龙6/高岭土复合材料的制备,分析了高岭土种类对复合材料加工流变性能及力学性能的影响.最终结果得知,当用量达40份时,高岭土B填充的复合材料有着...
[学位论文] 作者:, 来源:中国科学院大学 年份:2018
作为计算复杂性的一个重要分支,判定树复杂性从上世纪70年代开始就受到了广泛的关注,并且被发现和其他的理论计算机方向,比如通信复杂性,电路复杂性,布尔函数分析等有着深刻的联系......
[期刊论文] 作者:, 来源:电子科技大学 年份:2018
[学位论文] 作者:, 来源:中南大学 年份:2018
[学位论文] 作者:, 来源:复旦大学 年份:2018
[学位论文] 作者:, 来源:华南理工大学 年份:2018
[期刊论文] 作者:那,琳, 来源:时代农机 年份:2018
英语阅读理解能力体现了学生综合运用英语的能力。将多模态教学模式引入高职机械行业英语阅读教学中,多元化展现阅读篇章,刺激学生多种感官,激发学生阅读兴趣,提高学生阅读效...
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