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[期刊论文] 作者：林乃城,,
来源：实用医学杂志 年份：1993
本文报道我区计划生育工作中,从1983～1991年间,以病残原因需作医学鉴定的独生子女,对其眼病情况作一临床分析,以掌握有关资料,为今后优生优育工作中做好眼病防治,进一步...
[期刊论文] 作者：林乃城,,
来源：实用医学杂志 年份：1992
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[期刊论文] 作者：林明城,
来源：华南国防医学杂志 年份：1998
笔者近几年来采用普鲁卡因踝部神经干封闭并用鸡眼膏局部敷贴治疗鸡眼、跖疣、胼胝86例,效果满意。方法是选择内踝、外踝两点注射法。即以1％的普鲁卡因10～20ml注射于内踝与跟腱......
[期刊论文] 作者：林城坤,
来源：中国煤田地质 年份：2002
论述了ISO9001:2000版标准内容及采用系统工程的方法建立程序和运作过程.通过实例运作,剖析了ISO标准在煤田勘查运作中的焦点及难点和改进措施.实施ISO质量管理,对提高勘查质...
[期刊论文] 作者：林秋城,
来源：广东农业科学 年份：1999
论述了蔗渣糖不商品化生产需要解决的几个问题，包括蔗渣的预处理、糖蜜与悄素的合理利用、蔗渣糖蜜饲料的水分与贮存时间，以及干燥对蔗渣糖蜜饲料营养成分的影响等。介绍了国内......
[期刊论文] 作者：林成城,
来源：宝钢技术 年份：1999
在宝钢３高炉开发了一项新技术－－在冷却壁上安装微型冷却器。安装微型冷却器后，渣皮脱落明显减少，热负荷明显降低并且稳定，冷却壁水管破坏减少，炉况稳定顺序，各项经济技术指标不断提高......
[期刊论文] 作者：林乔城,
来源：福建通讯 年份：2001
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[期刊论文] 作者：林建城,
来源：重庆环境科学 年份：2000
应用泥鳅外周血红细胞微核试验，研究了维生素C对3种除草剂诱发泥鳅遗传物质损伤的影响。结果表明，维生素C和除草剂共同作用时，均能显著降低除草剂诱发的外周血红细胞微核率，说明......
[期刊论文] 作者：林岳城,
来源：土壤与环境 年份：2000
揭阳市环境问题主要表现为水体污染日趋严重，空气污染物偏高，环境噪声严重超标，农业生态环境恶化。采取的对策是积极宣传教育，树立全民环境意识：提高环境执法力度；严格执行新建项目......
[期刊论文] 作者：林乔城,
来源：发展研究 年份：1999
漳平是福建省内地山区县级市，其市情具有五个方面的特点。一是区位特点：地处闽南金三角圈沿，是漳州、泉州、龙岩、三明４市７县的结合部，闽、粤、赣边１９个县（市）的物资集散地，既能够快捷地......
[期刊论文] 作者：林渐城,
来源：教育评论 年份：2002
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[期刊论文] 作者：林城印,,
来源：教育评论 年份：1988
【正】 教育科研要取得成果,首先必须掌握相应的理论,了解课题的已有成果,尚未认识的问题以及大量有关研究对象的实际情况等,然后在此基础上进行思维分析,得出新的结果,而这...
[期刊论文] 作者：林利城,
来源：广西工学院学报 年份：2002
本文就深圳万通大厦施工过程中采用的11项新技术的应用进行了阐述,并说明了采用新技术后不仅提高了建筑施工效率,并能节约相当的工程费用,获得较好经济效益....
[期刊论文] 作者：林利城,
来源：广西工学院学报 年份：2001
本文简单地介绍了中民大厦结构布置及整体计算,对无粘结预应力板、梁非预应力钢筋的设计进行了探讨,提出了由于预应力筋及非预应力筋混凝土保护层厚度不同,在设计施工中所采...
[期刊论文] 作者：林成城,
来源：炼铁 年份：2001
宝钢3号高炉通过技术创新和开发,不断完善操作技术水平,改善原燃料条件,1999年在维持煤比200kg/t以上的同时,实现年均利用系数2.303.2000年高炉利用系数再创新高,月均最高达...
[期刊论文] 作者：林建城,
来源：声学与电子工程 年份：1990
本文介绍了一种主动声纳波形仿真系统。在算法上利用了主动声纳波形的窄带性质,先在较低采样率下完成回波、混响、本舰噪声、海洋噪声复包络的运算,然后再经调制运算把复包络...
[期刊论文] 作者：詹林城,
来源：教育艺术 年份：2002
古人云:"学起于思,思源于疑"."疑"是点燃学生思维探索的火种,"疑"能使学生由学"记"向学"问"转化.自主质疑是学生学习语文主动性的充分体现,也是自能读书的重要标志.现结合课...
[期刊论文] 作者：赵林城,
来源：自然辩证法通讯 年份：1984
【正】 数理统计的任务是研究以有效的方式收集、整理和分析受到随机性影响的数据,以对所考察的问题作出推断、预测,直至为采取决策及行动提供依据或建议。数理统计方法在工...
[期刊论文] 作者：林建城,
来源：生物学通报 年份：1997
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[期刊论文] 作者：詹林城,
来源：教育艺术 年份：2002
(实验稿)明确指出"学生是学习和发展的主体."以学生为主体的语文课堂教学,既有利于学生打好语文基础,又有利于学生形成健全人格,真正实现让课堂"活"起来,让学...
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