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[期刊论文] 作者：梁金彩,
来源：当代医药论丛 年份：2015
目的:探讨颈动脉粥样斑块患者的临床表现及对其进行健康管理的方法。方法:对2012年4月~2015年4月期间我院收治的166例患有颈动脉粥样斑块的患者和在我院进行健康体检的166例...
[学位论文] 作者：梁雪彩,,
来源：东北大学 年份：2015
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：梁彩仙,,
来源：农村电工 年份：2015
国网河南郸城县供电公司圾冢供电所通过“二微”联手、“三心”齐备、“四网”协同,推进了行风建设,提升了服务形象,连续三年实现了服务工作“零投诉”。“二微”联手布防线...
[期刊论文] 作者：梁彩懿,,
来源：四川农业大学学报 年份：2015
【目的】从省域层面出发,基于经济发展与环境发展这两维度展开研究。【方法】利用物理重心测度原理及省域空间权重矩阵,分别测度2007-2012年全国经济重心和环境重心。【结果...
[期刊论文] 作者：梁美彩,
来源：医学理论与实践 年份：2015
目的：探讨复方黄柏液对商环包皮环切术后伤口愈合的疗效和护理效果。方法：随机选取我院行商环包皮环切除术患者200例,随机分为对照组和观察组各100例,术后对照组采用0.1%碘伏隔...
[期刊论文] 作者：梁彩仙,
来源：农电管理 年份：2015
盼望着,盼望着,终于迎来了一场雪。晶莹,剔透,轻盈,美丽,漫天飞舞的大雪像是纷纷而至的小精灵,在空中嬉闹着、追逐着,落在树上、房上、地上,渐渐统治了一切。站在门口,望着姗...
[期刊论文] 作者：梁彩凤,
来源：房地产导刊 年份：2015
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[学位论文] 作者：梁彩莉,
来源：南开大学 年份：2015
伤口愈合是由多细胞和多因子共同参与的复杂过程。一般说来，皮肤伤口愈合主要分为三个阶段：1)止血和炎症期；2)上皮重新生成和肉芽组织形成期；3)瘢痕组织重构期。虽然通过组织学及......
[期刊论文] 作者：梁彩艳,,
来源：艺术品鉴 年份：2015
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[期刊论文] 作者：梁彩艳,,
来源：艺术品鉴 年份：2015
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[期刊论文] 作者：梁彩绒,,
来源：青少年日记(教育教学研究) 年份：2015
笔者在结合目前的语文综合实践活动,从实际考虑,对其进一步的探索。一、语文综合实践活动教学中具有的问题(一)教学管理松散,具有盲目性受传统教学管理的影响,学校的管理者没...
[期刊论文] 作者：梁金彩,
来源：教学研究与管理 年份：2015
【摘 要】本文介绍了作者研究小学“好习惯伴我行”主题班会课校本课程开发研究的情况。文章界定了好习惯与坏习惯的基本概念，将小学行为习惯整理为四大板块内容，并根据这四大板块的内容提出了具体的“好习惯”条目，文章以作者在学校成功实施的主题班会为范例介绍......
[期刊论文] 作者：梁彩燕,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2015
【中图分类号】G623.2 参加教育教学工作多年，基本上都是在中低年级任教，对该级段教学中所遇到的问题都能够深入分析，有针对性研究解决办法，通过实践都取得比较好的效果，特别是关于识字写字教学这一板块。识字写字是学生踏入学习殿堂的敲门砖，是学生打牢学习的“地......
[期刊论文] 作者：梁彩英,,
来源：生活教育 年份：2015
情境教学在语文教学中一路走来,使一线教学的经验总结百花齐放,但从实例的角度阐述情境创设的有效方法却不多见。本文正是摘录了中低年段阅读教学中的典型教例,从理论到实践,...
[期刊论文] 作者：梁彩芯,
来源：医学美学美容（中旬刊） 年份：2015
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[期刊论文] 作者：梁彩颜,
来源：饮食保健 年份：2015
目的：探讨对剖宫产产妇进行心理护理对母乳喂养的作用，对喂养成功率进行研究。方法：选取我院妇产科2015年1月至2015年10月100例剖宫产产妇作为本次的研究对象，随机分为观察组和对......
[会议论文] 作者：梁艳彩,
来源：中华医学会第十七届骨科学术会议暨第十届COA国际学术大会 年份：2015
目的：传统观点认为，麻醉药物的不良反应易导致呕吐和误吸，所以硬膜外麻醉术后常规禁食禁水6小时。在临床工作中，患者术后等待进食进水过程中经常表达口唇干燥，口渴难忍，在排除患者入量不足的前提下，给予患者湿润口唇或漱口，部分患者因症状未得到缓解，情绪烦躁，遵医嘱予以......
[期刊论文] 作者：金彩娟,,
来源：基础教育参考 年份：2015
综合实践活动课程由研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育四个课程领域组成。笔者作为一名同时指导学生研究性学习和劳动技术的一线教师，正在不断摸......
[期刊论文] 作者：金彩娟,,
来源：小学科学(教师版) 年份：2015
《国家九年义务教育课程综合实践活动指导纲要(3~6年级)》指出,综合实践活动课程要创设多样化、分层次的学习机会,鼓励个性发展和技术创新,通过设计多样化的活动,提供学...
[期刊论文] 作者：陈彩娟,,
来源：考试周刊 年份：2015
微课作为现代教育的新模式,以短小、精细和针对性强等特点迅速掀起课堂教学改革的浪潮,成为翻转教学的一个新亮点。本文介绍了将微课引入电子实训教学的意义及其在实例教学中...
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