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[期刊论文] 作者：章宏恒,,
来源：新课程·小学 年份：2015
教学中繁琐的内容分析、无休无止的题海战术，使教师成了解题的“操作工”，学生成为做题的“机器人”、知识的奴隶。语文教学必须进一步改革，方向之一便是从封闭走向开放，这是时代......
[期刊论文] 作者：章恒端,
来源：母婴世界 年份：2015
目的：探讨血府逐瘀性加减在气滞血瘀型痛经治疗中的临床效果。方法：采用随机数字表法将256例原发性痛经患者分成两组，分别为中医组和西医组，西医组128例患者口服芬必得，中医组128......
[期刊论文] 作者：赵恒章,,
来源：当代贵州 年份：2015
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[期刊论文] 作者：周长笃,,
来源：青年记者 年份：2015
当前,新媒体飞速发展壮大,以市场为主导的媒体格局日趋明显。具体到电视领域,在激烈竞争中为抢占市场份额,湖南卫视、浙江卫视等强势卫视无不使出浑身解数,整合资源和优...
[期刊论文] 作者：白笃,,
来源：决策与信息 年份：2015
张骞，西汉汉中成固（今陕西城固县）人、汉武帝刘彻即位时，张骞已在朝廷担任名为“郎”的侍从官。他“为人强力，宽大信人”，具有坚韧不拔、心胸开阔，并能以信义待人的优良品质。......
[期刊论文] 作者：杰笃,,
来源：中国中小企业 年份：2015
老干妈陶华碧告诉我们,有一种方式,可以把事情做成:踏踏实实做企业,一分税钱不偷,一点把柄不留,底气十足地跟他们干架!论实力,她丈夫早逝,还带着两个孩子四处打工,压根没...
[期刊论文] 作者：黄笃,,
来源：天津美术学院学报 年份：2015
本期《艺术视野》,著名批评家黄笃先生、王端廷先生,用他们犀利的观点引领着我们去关注当下中国装置艺术的发展处境;在另外一个主题当中,我们聚焦当下最有影响力的青年艺术项...
[期刊论文] 作者：熊笃,
来源：今日教育 年份：2015
熊笃老师是巴渝文化学术权威专家，我听过他一些课，也和他有一些接触，对他本人有景仰之情。熊老师已71岁高龄，当我再次坐在他面前，我依然肃然起敬，他带着饱满的热情和焕发的精神，侃侃......
[期刊论文] 作者：王笃,
来源：读写算：教育导刊 年份：2015
社会发展、进步的同时，电子计算机普及，以其为核心的多媒体设备进入课堂，其在课堂教学中发挥的作用有目共睹。因而，不少教师只要上课就会采用多媒体教学，大有让多媒体完全代替自己......
[期刊论文] 作者：梁笃,
来源：读写算：教育导刊 年份：2015
课件教学在我国初中历史教学课堂上运用已经有一定时间了，在教学情况、教学效果、推广情况上都有一定进展，成为了我国教学课堂中重要的教学方式。本文对课件制作在初中历史教学......
[期刊论文] 作者：李斌笃,,
来源：中文信息 年份：2015
随着互联网技术的迅速普及,网络文化不可避免地给大学生的思想政治教育带来一定的影响,这就要求思想政治教育工作者必须要加强对大学生认识、利用网络文化的正确引导,不断创...
[期刊论文] 作者：肖笃,,
来源：读写算（教研版） 年份：2015
在小学数学教学中，练习贯穿于教学的全过程，是一种有目的、有步骤、有指导的活动，是学生的心智技能和动作技能形成的基本途径，起着形成和发展数学认知结构的作用。在课堂教学中，教......
[期刊论文] 作者：黄笃,,
来源：东方艺术 年份：2015
当代艺术在中国语境下,主要以反衬新中国晓立以来的宏大叙事或集体意识的日常和个体形式呈现。而时值渐入21世纪中叶的今天,上述中提及的旧体系依然面临着进一步的打破,于是,...
[期刊论文] 作者：黄笃,,
来源：颂雅风·艺术月刊 年份：2015
2000年以后装置艺术的创作总的来说集体化意识消失了,变得更个人化。关于社会问题,关注艺术本体的探索和表达比以往更加有深度、更有艺术的语言感,材料运用得更广泛、更熟练,...
[期刊论文] 作者：黄笃,,
来源：当代油画 年份：2015
一、抽象词语的含义关于抽象(abstract)一词,它实际上是一个从西方翻译来的概念。从词根上看,抽象最早出现在14世纪的拉丁语中。抽象的词源来自中世纪拉丁语abstractus,abstr...
[期刊论文] 作者：辜笃,,
来源：四川文学 年份：2015
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[期刊论文] 作者：弘笃,,
来源：厦门文学 年份：2015
一拐过最后一个弯,再下一道坡,就是纪家沟,司机按了两下喇叭。日光亮丽的午后,纪家沟很寂静,出租车喇叭声清脆而毫无遮掩地久久回荡。出租车正要借助惯性下坡,纪纲却让停住。...
[会议论文] 作者：李强笃,
来源：2015(第九届)铁矿石国际市场研讨会 年份：2015
目录CONTENTS1山东钢铁集团有限公司简介2 2014年铁矿石进口特点3 目前价格对世界矿业的影响4未来铁矿石市场预测5结论一、山东钢铁集团有限公司简介:山东钢铁集团有限公司全...
[期刊论文] 作者：肖笃,
来源：中小学教育 年份：2015
摘要：新课标提出“人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展。”“学生是数学学习的主体，教师是数学学习的组织者与引导者。”新课程倡导的先进理念正在影响着教师的行为，并使教师的教学实践发生着深刻的变化，学生也从枯燥乏味的课堂教学中解脱出......
[期刊论文] 作者：黄笃,
来源：东方艺术·大家 年份：2015
编者按 当代艺术在中国语境下，主要以反衬新中国成立以来的宏大叙事或集体意识的日常和个体形式呈现。而时值渐入21世纪中叶的今天，上述中提及的旧体系依然面临着进一步的打破，于是，更新一波年轻艺术家的出现，便给这样的改变契机带来了可能。此次名为微镜的展览，顾......
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