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[期刊论文] 作者：胡昌桢,
来源：当代教育实践与教学研究（电子刊） 年份：2018
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[期刊论文] 作者：胡昌桢,
来源：黑龙江科技信息 年份：2018
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[期刊论文] 作者：胡昌桢,
来源：校园英语·月末 年份：2018
【摘要】随着“一带一路”战略思想的深化和进一步延伸，经济全球化更加深入地发展，英语语言的应用越来越普及，越来越大众化，英语阅读更是无处不在。英语阅读在整个英语教学当中也始终扮演着至关重要的角色。为帮助学生能够更好地使用英语交流，提高其自身的英语阅读能......
[期刊论文] 作者：胡云桢,
来源：学校教育研究 年份：2018
随着现在的社会对学习者的要求越来越高，我们的小学生作为社会未来的建设者，更需要从小培养其进行高效的复习，从而在数学方面取得一个较好的成绩。作为小学数学教师，我们必须采用正确的方式，从小将学生的数学学习兴趣培养起来，让学生在学习中进行有效的复习。本文就如......
[学位论文] 作者：胡家桢,
来源：暨南大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：麦国 王桢桢 柯达,
来源：中国医学创新 年份：2018
【摘要】 目的：探讨对肝硬化上消化道出血患者行食管静脉曲张套扎术联合内镜下硬化剂治疗的效果。方法：选择2015年1月-2017年1月本院收治的112例肝硬化上消化道出血患者研究观察，按照随机数字表法分为常规组与研究组，每组56例。常规组行食管静脉曲张套扎术联合常规......
[学位论文] 作者：马桢桢,,
来源：南京中医药大学 年份：2018
随着素质教育的大力推行,心理健康问题得到越来越多的关注。如何培养出人格健全、意志坚强、人际关系良好的学生,成为心理健康教育的重要议题。小学阶段是儿童身心发展的初级...
[期刊论文] 作者：张桢桢,,
来源：化工管理 年份：2018
近些年来随着经济的快速发展,由大气颗粒物而引发 的环境问题越来越严重,而其中的大气细颗粒物PM2.5 由于可 以吸附有害元素并通过呼吸道等进入人体血液内并威胁到人 体的身...
[期刊论文] 作者：张桢桢,
来源：报刊荟萃：下 年份：2018
本文在分析现阶段高职院校思政课堂的教学特点的基础上,分别提出从教师入手创新课堂模式,从学生入手提高学习兴趣和从实践入手互动交流三个方面对高职院校思政课堂教学模式的...
[期刊论文] 作者：王桢桢,,
来源：赣南医学院学报 年份：2018
目的:探究艾司西酞普兰与奥氮平联用治疗老年抑郁症效果及对患者认知和神经内分泌功能的影响。方法:2014年1月~2016年12月我科住院120例老年抑郁症患者,随机分成联用组与单用...
[期刊论文] 作者：于桢桢,,
来源：河南师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2018
作为研究文学与心理学关系问题的经典之作,里恩·艾德尔的《文学与心理学》从客观基础和历史发展等方面阐述了文学与心理学之间的联系,它从历史的脉络里寻找到了二者关联的信...
[期刊论文] 作者：王桢桢,,
来源：临床研究 年份：2018
目的研究米氮平联合低频重复经颅磁刺激(rTMS)对伴睡眠障碍焦虑症老年患者焦虑情绪改善及睡眠质量的影响。方法选取2015年7月~2017年7月本院94例伴睡眠障碍焦虑症老年患者作...
[期刊论文] 作者：闫桢桢,,
来源：文学与文化 年份：2018
本文以电影《缝纫机乐队》为主要文本，对当前大众文化中“梦想”叙事的文化逻辑进行阐释分析。本文认为，当代大众文化中的“梦想”叙事隐含着对其超越性内涵的颠覆与否定维度，在......
[期刊论文] 作者：于桢桢,
来源：河南师范大学学报：哲学社会科学版 年份：2018
作为研究文学与心理学关系问题的经典之作,里恩·艾德尔的《文学与心理学》从客观基础和历史发展等方面阐述了文学与心理学之间的联系,它从历史的脉络里寻找到了二者关联...
[期刊论文] 作者：王桢桢,
来源：航空航天医学杂志 年份：2018
目的研究与观察奥氮平联合氟西汀治疗抑郁症的疗效及不良反应。方法选取收治的抑郁症患者80例为研究对象,通过电脑将其随机分为两组,即对照组与观察组,各40例。对照组采用氟...
[期刊论文] 作者：王桢桢,
来源：包头医学院学报 年份：2018
目的：分析喹硫平联合帕罗西汀治疗双相情感障碍抑郁发作的临床疗效。方法：选取双相情感障碍抑郁发作患者100例,随机分为观察组与对照组各50例,对照组患者采用帕罗西汀治疗,观察......
[期刊论文] 作者：瞿桢桢,,
来源：英语画刊（高级版） 年份：2018
“面向全体学生全面终身发展”是英语课程标准的首条教学建议,体现了生本主义原则指导下的人文关怀与平等教学理念.基于学生主体运用指导下的优化教学策略,能使得学生在轻松...
[期刊论文] 作者：任桢桢,
来源：牡丹 年份：2018
生活中充满设计，人们往往被生活中的各种设计问题困扰。原因在于这些设计不能给使用者提供合理的可视性，使得操作变得迟钝、僵硬。可视性是指设计的产品要能够让使用者一眼看上去便可以操作。也就是说，在操作过程中，人们不需要费时费力，通过设计师给产品设置的限制因......
[期刊论文] 作者：张桢桢,
来源：世界家苑 年份：2018
摘 要：本文根据高校思政课堂的教学内容，结合互联网教学方式，探索以学生为思政课堂主体的教学模式，致力于实现高职院校思政课堂模式的创新，同时提高课堂时效性，达到的双重进步的效果。 关键词：移动互联网；高职院校；思政课堂；时效性 引言 现阶段，我国高职院校学生......
[学位论文] 作者：崔桢桢,
来源：华中师范大学 年份：2018
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