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[期刊论文] 作者：邵静,
来源：数学教学通讯 年份：2021
数学课堂确立“学为中心”,既是教育本质的回归,也是数学教学方法的回归,更是新时期数学教育改革的迫切需要。文章以苏教版五年级上册“平行四边形的面积”为例,对“学为中心”理念下的图形面积教学进行了思考与探索。......
[期刊论文] 作者：邵静,
来源：新闻爱好者 年份：2021
2020年11月28日—29日,“融媒体发展:边际拓展与机制创新”高端论坛暨2020年浙江省传播学会年会在浙江越秀外国语学院镜湖校区隆重举行。本次会议由浙江省社会科学界联合会主办,浙江省传播学会、浙江越秀外国语学院承办,浙江越秀外国语学院网络传播学院协办。来......
[期刊论文] 作者：邵静,
来源：课程教材教学研究：小教研究 年份：2021
《普通高中英语课程标准(2017年版)》中指出,英语学科核心素养主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。思维品质是指人的思维个性特征,反映其在思维的逻辑性、批判性、创造性等方面所表现的能力和水平。思维品质体现英语学科核心素养的心智发展,其发......
[期刊论文] 作者：邵静,
来源：中小学德育 年份：2021
道德与法治家庭生活主题内容的教学如果忽视家庭差异,易对单亲、再组、留守等特殊家庭学生造成隐性伤害,为此,应开辟多种交流渠道进行开放性调查,切实把握学生的特殊成长问题和错误认知,从中开发教学资源,以积极性情感和价值引领学生走出误区,养成权极的生活态......
[期刊论文] 作者：邵静,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：随着新课程改革的不断深入，我国的教育事业有了新的发展趋势，越来越认识到人才培养的重要性，对于中学生的各科学习提出全新的教学理念，要求学校重视对学生核心素养的培养，初中英語教学也不例外。在明确英语核心素养培育目标的基础上，教师通过增加与学生之间的互动......
[期刊论文] 作者：邵静,
来源：新闻爱好者 年份：2021
2020年11月28日—29日，“融媒体发展：边际拓展与机制创新”高端论坛暨2020年浙江省传播学会年会在浙江越秀外国语学院镜湖校区隆重举行。本次會议由浙江省社会科学界联合会主办，浙江省传播学会、浙江越秀外国语学院承办，浙江越秀外国语学院网络传播学院协办。来自国......
[期刊论文] 作者：邵静,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：农村小学语文教师在教学过程中，要注重运用生活化教学素材，创新生活化教学方法，带领学生融入到生活当中，使得习作教学更加依托生活，学生更加悦心创作，提高学生的习作能力，增强学生的语文学科核心素养。 关键词：农村小学 习作教学 生活化 中图分类号：G4 文献......
[期刊论文] 作者：邵静,
来源：中国房地产业·下旬 年份：2021
【摘要】近年来野餐作为一种健康、自然的生活方式，在国内日渐普及，已经成为一种城市居民春秋两季最热衷的周末活动，特别是2020年从公众卫生防控角度，城市公园的野餐空间等“活动就餐一体化”的室外社交场地成为最受城市居民欢迎的休闲聚集地。每逢节假日，上海公园的......
[期刊论文] 作者：邵静,
来源：机械制造与自动化 年份：2021
为了解决低电压环境下起重机械振动位移应变高的问题,采用主动振动控制法,通过降低起重机械闭环传递函数共振峰处响应完成起重机械振动的初步控制;通过被动振动控制抵消压电片沿厚度方向与起重机械矩形板之间的振动获得压电应变位移,保证压电片振动方向与起重机......
[学位论文] 作者：邵静,,
来源：延边大学 年份：2021
MicroRNA(miRNA)是一种由内源基因编码的长度仅为20-24个核苷酸的非编码单链RNA分子,可以通过RNA诱导沉默复合体与靶基因完全或部分结合来降解mRNA或阻碍翻译进行,进而调控蛋白的表达,是近年来非常受研究者青睐的一类小分子RNA,参与了许多生理过程的调节控制。......
[期刊论文] 作者：邵静,
来源：产业创新研究 年份：2021
推进事业单位人力资源管理的改革,有助于发挥事业单位服务职能,实现服务事业的持续稳定发展。基于此,笔者结合工作实践经验,分析事业单位人力资源管理工作的改革方向及完善策...
[期刊论文] 作者：邵静,
来源：新疆农机化 年份：2021
残膜污染是我国面临的急需解决的农田污染问题,文中分析了几种典型的苗期残膜回收机的结构特点、工作原理,优缺点,为用户机具选型提供参考。...
[期刊论文] 作者：邵静,
来源：园林 年份：2021
随着景观工程项目的规划与实施正式迈入生态文明时代,景观规划师对于尊重自然、顺应自然、保护自然的意识愈加明确.“生态修复”正是秉承以上理念,坚持减少对生态系统的人为...
[期刊论文] 作者：邵静,
来源：科学咨询 年份：2021
本文比较了高考英语新题型读后续写与原江苏卷读写作文的差异,分析了学生在写作中遇到的难点和问题,从语言、语篇、思维三方面提出了以主题引领的语言输入、增强文体意识、提...
[期刊论文] 作者：邵静,
来源：大学·社会科学 年份：2021
摘 要：提高学生的英语运用能力是高职英语教学的根本目标。但是从当前的实际情况来看，在现行的高职英语教学中还存在一定的问题，影响了学生的学习兴趣和课堂教学效果。针对这一问题，教师应该结合当前互联网时代的教育发展趋势，积极应用信息技术来促进高职英语教学的......
[期刊论文] 作者：邵静,
来源：数学教学通讯 年份：2021
数学课堂确立“学为中心”,既是教育本质的回归,也是数学教学方法的回归,更是新时期数学教育改革的迫切需要.文章以苏教版五年级上册“平行四边形的面积”为例,对“学为中心...
[期刊论文] 作者：邵静,
来源：医学前沿 年份：2021
摘要：目的：评价脑卒中后吞咽困难患者应用康复护理对患者临床症状的改善。方法：研究对象选取在我院接受治疗的脑卒中后吞咽困难患者64例，随机分成对照组和观察组，每组患者各32例，对照组实施常规护理，观察组实施康复护理，对两组患者护理前后的相关临床指标进行评分比较以......
[期刊论文] 作者：邵静,
来源：安家（建筑与工程） 年份：2021
摘要：考虑到某建筑地下室楼层的环境特征，本文从建筑概念出发，采用多方参照的分类对比方式，阐述了建筑概念。首先，从建筑地下室采暖和建筑地下室通风工程设计问题出发，深入研究了大中型建筑的民防建筑地下室暖通空调总体设计方案、排烟系统排风机工程设计，以及地下室建......
[学位论文] 作者：邵静,
来源： 年份：2021
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[期刊论文] 作者：邵静,
来源：医学概论 年份：2021
摘要：目的：就脑梗死后吞咽障碍患者护理中应用时间康复护理方案的优势进行评价。方法：将2019年6月～2021年5月期间在我院接受常规治疗的68例脑梗死后吞咽障碍患者随机分为甲组（n=34例）和乙组（n=34例）。甲组患者采用基础护理方案，乙组患者采用时间康复护理方案，密切观察两组......
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