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[期刊论文] 作者:敏,, 来源:美术大观 年份:2006
石器是人类史前时期主要用于生活、生产的工具和用于祭祀和装饰的物品,是人类对物质的自然形态的加工与改造.由于没有文字的记录,先民生活、劳动的全部成果只有以考古发现的...
[期刊论文] 作者:群, 来源:中国建筑防水 年份:2006
上海推进旧小区平改坡工程;南京将添10万m^2“空中花园”;沈阳城建今年再挥大手笔;武汉今年城建将投资166亿。...
[期刊论文] 作者:萍,, 来源:现代教学 年份:2006
二期课改要求语文教师要在教学中培养学生的科学精神和创新思维习惯,要面向全体学生, 让学生全面、生动、主动地在课堂上活动起来,这就对我们的课堂教学思想与课堂教学方...
[期刊论文] 作者:君,, 来源:电子测试 年份:2006
亚洲新兴市场带动全球半导体产业的增长,硅谷IC设计业者也纷纷摩拳擦掌瞄准亚洲,我国台湾地区无晶圆厂的IC设计产值仅次美国,在国际IDM业者为降低生产成本纷纷出售晶圆厂,或是将......
[期刊论文] 作者:敏,, 来源:丝网印刷 年份:2006
介绍了旅游文化的图像的种类和意义,重点论述旅游文化的图像设计与网版印刷技术,目的是使旅游文化图像更好地为我国旅游业服务。...
[期刊论文] 作者:群,, 来源:中国建筑防水 年份:2006
3月12日至16日,由中国硅酸盐学会防水材料专业委员会,中国建筑学会防水技术专业委员会和重庆市忠县人民政府主办,中国水利水电学会化学灌浆分会支持的化学灌浆与防水堵漏、裂缝......
[期刊论文] 作者:,, 来源:新闻记者 年份:2006
中国的贫富差距的拉大诱发了多种社会问题,其中之一即是低收入人群的心理失衡,这对国家的社会稳定显然是极其不利的。...
[期刊论文] 作者:, 来源:早期教育:家教版 年份:2006
[期刊论文] 作者:君, 来源:临床和实验医学杂志 年份:2006
在我国泌尿系统结石病是一种常见病,它包括肾结石、输尿管结石、膀胱结石和尿道结石。其好发于青壮年,近年来发病率有上升趋势。据不完全统计,在我国泌尿系统结石的发病率在15%左......
[期刊论文] 作者:敏, 来源:中国花鸟画 年份:2006
绘画中的设计意识自古有之,只是画家主观自觉的程度不同而已。20世纪中叶以后,设计意识在绘画中的影响日益广泛,所谓“符号”“图式”这样的词语不断地出现在画评中,实际上,从符号......
[学位论文] 作者:河, 来源:北京服装学院 年份:2006
本论文主要是设计并研究具有吸水、排水功能的纤维集合体,以用于海水淡化所需的高效吸液材料。纤维集合体应满足以下要求:1)有充足的吸液量;2)足够的液体提升高度;3)快速的提升速......
[学位论文] 作者:芳, 来源:西安工程科技学院 西安工程大学 年份:2006
自动化工程所面临的实际被控对象几乎都是非线性的。对于自动控制系统领域而言,控制理论的研究已由最初面向线性系统逐步转移到现在面向非线性系统,非线性控制系统,就其数学本质......
[期刊论文] 作者:,, 来源:中国记者 年份:2006
看上去一些媒体似乎生了病,这里面既有报纸,也有电视节目。它们的症状有的重一些,有的轻一些,但终归仿佛是《红楼梦》里的林妹妹一般,面上整日带着些病容。这个病的名字叫做...
[期刊论文] 作者:玲,, 来源:当代经理人 年份:2006
会计监督是会计的基本职能之一,在社会主义市场经济条件下,有效地发挥会计监督的职能,就必须健全和完善会计监督体系,提高会计人员的职业道德和建立一支严格执法的队伍。Ac...
[期刊论文] 作者:萍,, 来源:上海教育 年份:2006
校长对课程改革的领导,落脚点应该在课堂。如何提高课堂教学的质量,校长要注意充分发挥领导集体的智慧,引领教师在课改实践中,冲锋陷阵、勇于探索、追求成功。为了提高教师的...
[学位论文] 作者:, 来源:扬州大学 年份:2006
预应力混凝土结构的损伤模型可直接为震后有损伤结构的安全度评价与修复加固提供理论依据,并可为预应力混凝土结构的优化设计提供依据。我国建筑结构抗震设计目前采用的是“小......
[学位论文] 作者:红,, 来源: 年份:2006
法院调解是法院审判工作的一个重要组成部分,其实质是人民法院根据自愿、合法原则,依照严格的诉讼程序,采取调解的方法促使双方当事人达成和解的一种结案方式和诉讼活动。它...
[期刊论文] 作者:萍,, 来源:市场研究 年份:2006
[学位论文] 作者:谈,, 来源: 年份:2006
数学新课程呼唤数学教师由传统的教师角色向现代教师角色转变,通过分析传统数学教师角色的弊端及新课程对数学教师提出的要求,发现从课堂层面讲,数学教师角色主要要实现以下3方......
[学位论文] 作者:菊,, 来源:浙江大学 年份:2006
目的: 修订大学生平时和考试情景的应对方式问卷并考查在这两种情景下所得问卷的信、效度;比较大学生在平时和考试两种情景中的应对特点,探讨特质应对与过程应对是否存在以及...
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