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[期刊论文] 作者:牛, 来源:河南图书馆学刊 年份:2003
[期刊论文] 作者:郭,, 来源:实用全科医学 年份:2003
目前,检测乙型肝炎表面抗原(HBsAg)的酶联免疫一步法试剂因其操作省时简便而在医院和血站系统得到广泛使用,尤其在大批体检时....
[学位论文] 作者:刘,, 来源: 年份:2003
民族主义是一个历史课题,更是一个现实问题。在当今社会,经济文化一体化趋势日益明显,文化交流日益频繁,如何在文化交流中既保持中国传统民族文化的固有特色又广泛吸收外来优秀文......
[期刊论文] 作者:马,, 来源:现代教育技术 年份:2003
现行的课程中,学科课程几乎一统天下.在网络教育领域,依然如此.以PBL(基于问题式学习)为这一教与学的新理论为指导,设计网络课程,则是网络课程建设领域新的探索.从宏观的角度...
[期刊论文] 作者:牛, 来源:图书与情报 年份:2003
文章介绍了黄居中的学术生平及其文化地位,总结了其藏书的文化价值和文献收集利用的独到思路....
[期刊论文] 作者:刘, 来源:湖南省社会主义学院学报 年份:2003
《公民道德建设实施纲要》的发表与实施是我国道德建设理论的新发展。促进公民道德建设必须加强自律与他律,这对提高全民族的道德素质,形成良好的社会道德风尚,促进三个文明建设......
[期刊论文] 作者:马,, 来源:外国教育研究 年份:2003
合作学习又称协作学习,是当今国内外呼声最高的学习理论之一。许多学习理论都在提倡学生之间的合作。合作学习与竞争性学习、个体化学习以及小组学习既有联系也有区别。合作...
[学位论文] 作者:吕,, 来源: 年份:2003
本文将西南夷地区的青铜文化按照地域划分为贵州西部、安宁河流域、滇池区域、洱海区域、雅砻江—金沙江流域、大渡河—青衣江流域、岷江上游七个区域,并在此基础上对出土的身......
[学位论文] 作者:孙,, 来源:华中师范大学 年份:2003
诺思是新制度经济学派的一位主要代表,他对新制度经济学的突出贡献是揭示了制度的起源和制度变迁的规律。对于引发制度变迁的诱因和实现制度变迁的充分必要条件,诺思进行了深入......
[期刊论文] 作者:牛,, 来源:图书馆杂志 年份:2003
魏晋南北朝在我国历史上是一个国家分裂,战争频繁,社会混乱的时期,但民族融合,宗教盛行,社会政治、经济、科学和文化也在不断地进步,处在这种历史条件下的私人藏书也得到一定...
[期刊论文] 作者:苏, 来源:财会通讯 年份:2003
我国新颁布的《企业会计准则——债务重组》对企业债务重组业务的会计处理作了实质性修改,即无论企业以何种方式进行债务重组,均不确认债务重组收益,重组过程中的收益直...
[期刊论文] 作者:许, 来源:广州广播电视大学学报 年份:2003
当今社会计算机网络技术的高速发展,改变了人们的生活、工作方式.高校学报作为高校学术信息的前沿阵地,如何利用计算机网络去处理全国各地来稿,使编辑工作变得科学化、信息化...
[期刊论文] 作者:马, 来源:四川师范学院学报:哲学社会科学版 年份:2003
在PBL(基于问题式学习)理论的指导下,我们结合课程的性质,对WEB学习环境进行了具体的多层次、多角度的设计.我们从模块设计的角度,设计了四个相互联系的模块:学习...
[期刊论文] 作者:马, 来源:现代教育技术 年份:2003
当前,网络课程建设是教育信息化进程中的一项重要内容.在网络教育的理论与实践领域中,网络课程、网络教学平台、网络课件以及网络学习资源这些概念频繁出现,而且经常使人混淆...
[期刊论文] 作者:肖, 来源:冶金财会 年份:2003
2001年9月,湘潭钢铁集团有限公司(下称湘钢)确定引入ERP管理项目.2003年6月,财务、分销一次性上线成功,2002年10月生产制造成功上线,基本实现了物流、资金流、信息流三者的统...
[期刊论文] 作者:沈, 来源:浙江中西医结合杂志 年份:2003
笔者于1999年1月~2002年2月应用654-2内关穴注射治疗顽固性呃逆19例,取得良好疗效,现总结如下....
[期刊论文] 作者:费, 来源:中学数学教学 年份:2003
探究式学习是新一轮基础教育课程改革提倡的一种重要教学方式.本文就探究式教学的"引课",从好的引课的作用与效果,探究式问题引课的设计原则及实践中应注意的问题等方面作了...
[期刊论文] 作者:顾, 来源:贵州社会科学 年份:2003
冯友兰的人格学说和人生境界说联系在一起,呈现出以境界说人格的独特思路。他对理想人格学说的阐发主要集中在三个方面:在理想人格的构成划分上突出实践理性品格;圣贤人格的设定带有平民化色彩,又显出道义原则优于功利原则、群体原则优于个体原则的价值取向;理想人格......
[期刊论文] 作者:任, 来源:宜宾学院学报 年份:2003
在新一轮的新课程改革中,新课程能否顺利实施的一个重要条件是教师能否实现教育教学方式的转变,那么新课程对教师的教育教学方式有何要求呢?简单地说就是变“独白式”教育为“......
[期刊论文] 作者:顾, 来源:江淮论坛 年份:2003
五四时期,创造观念和科学、民主观念一起受到知识精英的普遍关注.胡适对"创造"的诠释带有一定的典型性,代表自由主义和科学主义的创造观.他从存在论、认识论(方法论)和价值观...
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