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[学位论文] 作者:林,, 来源: 年份:2006
在企业经营管理中,任何企业目标的实现都是通过人的一系列行为来实现的。在激烈竞争的市场条件下,人才的竞争已经成为所有竞争中最关键的因素。人力资源管理在现代企业中扮演...
[期刊论文] 作者:王,, 来源:新课程研究.职业教育 年份:2006
《bB小调奏鸣曲》OP35这首作品写于1839年,是伟大的作曲家、钢琴诗人肖邦的重要作品之一。肖邦1810年出生于波兰,他短暂的一生,写下了许多优秀的音乐作品,尤其在钢琴领域...
[期刊论文] 作者:华,, 来源:汽车工艺与材料 年份:2006
[学位论文] 作者:郭,, 来源: 年份:2006
三维网格模型作为一种新的媒体形式,已经开始逐渐进入人们的生产和生活中,在虚拟现实、动画游戏、生产制造等各个方面的应用都越来越广泛。随着三维激光测距和建模技术的不断发......
[学位论文] 作者:胡,, 来源: 年份:2006
我国电信行业近些年来一直保持两倍于国民经济的增长速度,成为国民经济中成长最快、最富活力的行业。但是,其快速发展的势头已经开始有了减缓的趋势。国内电信运营企业近年来的......
[期刊论文] 作者:杨,, 来源:中国工程咨询 年份:2006
[学位论文] 作者:任,, 来源: 年份:2006
YQ公司生产设备主要是从德国进口的,其自动化程度非常高,如果生产设备一处发生故障,就可能导致整个生产线的停产,从而影响到武钢集团公司的生产。YQ公司是连续性生产企业,工...
[学位论文] 作者:姚,, 来源: 年份:2006
本文围绕中国家具体系的传承与创新问题展开论述。中国家具的发展历史悠久,曾经创造出世界瞩目的辉煌成就,但在现代家具发展的历程中,中国家具却远远落后于西方。尤其当中国现代......
[学位论文] 作者:葛,, 来源: 年份:2006
近年来,国内酒店业很不景气,尤其是数量众多的三星级以下酒店更是陷入恶性竞争,行业利润连年下降,可是,在2003年“非典”时期曾一度创造业界神话的经济型酒店并未因为“非典”的结......
[学位论文] 作者:周,, 来源: 年份:2006
由于传统应急电源(EPS)的局限性,本文研究了一种新型的单相应急电源系统。该系统采用双向的PWM变流器,在正常供电情况下,能够实现对电池组进行合理的充电管理;当市电断电后,...
[学位论文] 作者:林,, 来源: 年份:2006
为提高电网故障分析能力及保护装置、故障录波器的管理水平,提出了继电保护及故障信息处理系统,该系统由子站系统与主站系统组成,子站系统接收保护装置及故障录波器中的数据,...
[期刊论文] 作者:章,, 来源:城市道桥与防洪 年份:2006
该文介绍了上海市近年来汛情的发展趋势、特点及防汛应急管理面临的主要问题,阐述了建立健全上海市防汛应急管理机制的基本思路以及完善管理机制的具体措施,为将上海建成一个人......
[期刊论文] 作者:覃,, 来源:大氮肥 年份:2006
通过对气化炉原料劣质化后产生的各种主要异常进行分析,并在此基础上对相关的技术攻关与改造进行较为详细的阐述与总结,同时也提出了目前仍存在的主要问题,以期作为气化炉下一步......
[学位论文] 作者:严,, 来源: 年份:2006
本文研究的是国有企业产权改革中的制度失效现象,它主要包括国有资产流失、国有企业效度低迷以及职工地位下降。通过借鉴历史制度主义、市场转型理论及其争辩和嵌入性的概念,...
[学位论文] 作者:苏,, 来源: 年份:2006
随着发电机组向着大容量、高参数方向的发展,系统越来越复杂,对电力生产的安全性和经济性提出了更高的要求,迫切要求机组运行人员具有较高的专业技术,操作水平和应变能力。为...
[学位论文] 作者:汪,, 来源:天津大学 年份:2006
斜坡结构已成为有冰海区海洋结构的优选结构,冰对斜坡结构作用力学机制的分析是近些年来到国际上研究的热点问题。本文通过采用非线性接触有限单元法进行数学分析与冰力模型...
[期刊论文] 作者:缑,, 来源:西部探矿工程 年份:2006
在PDC钻头钻进条件下,岩屑总体细小,岩屑样品捞取困难,同时给现场鉴定、描述造成一定的困难。传统的岩屑录井技术方法已不适应PDC钻头的钻进生产需要。经过对塔河油田十余口...
[学位论文] 作者:谭,, 来源:汕头大学 年份:2006
本研究将GIS技术与大气迁移扩散模型相结合,发挥GIS强大的空间数据管理、空间分析能力和可视化展示能力,模拟了汕头市汽车尾气的扩散,形成一个实时模拟系统,并在此基础上提供数据......
[期刊论文] 作者:梅,, 来源:现代语文(教学研究版) 年份:2006
[期刊论文] 作者:单,, 来源:甘肃农业 年份:2006
风景写生在我国现代美术教学中的地位十分重要,是高校美术专业必修的一门主干课程。风景写生的训练,对学生认识和掌握外光规律、感受自然、表现自然、提高色彩的观察能力和表现......
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