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[期刊论文] 作者：次片,
来源：黑龙江科技学院学报 年份：2013
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7...
[期刊论文] 作者：次仁,,
来源：读写算（教研版） 年份：2013
研究性学习在小学数学中的应用着重点在于小学生对于知识的再创造过程，本文从小学数学学科特点出发，提出了几种研究性学习的教学策略，希望促使小学数学与研究性学习紧密结合，并试......
[期刊论文] 作者：次仁,,
来源：读写算（教研版） 年份：2013
数学，作为小学教学阶段的重要课程之一，对学生数学素质的提高具有重要的作用。在小学数学教学内容中，应用题教学又是重点中的重点，小学数学教师必须提高对应用题教学的认识，积极改......
[期刊论文] 作者：次仁,,
来源：飞(素质教育版) 年份：2013
现代的班级管理方式中,“权力性管理”已经不能取得理想的效果,只有以“非权力性管理”的方式辅助之,才能达到培养人教育人的目的.“非权力性管理”要求班主任具备高尚的品格...
[期刊论文] 作者：次仁,,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2013
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[期刊论文] 作者：次弟,
来源：青春期健康 年份：2013
从大学的中外合作办学到高中的国际教育课程，国际化教育正在向下延伸。 “洋高考”为众多学生接受国际化教育打开了另一扇大门，也在一定程度上缓解了国内高考的紧张局势。教育国际化是大势所趋，其带来的一个直接结果是考试“无国界”，教育资源逐渐实现共享。 ......
[期刊论文] 作者：次仁,
来源：大江周刊（论坛） 年份：2013
化学试验中常常会遇到检验装置的气密性,这在中学课程中是训练和考试的常见问题,在检验装置的气密性过程中,最关键的步骤是装置的密闭和压强的改变,应该密闭的位置和怎样进行...
[期刊论文] 作者：次仁,
来源：中华少年·研究青少年教育 年份：2013
前苏联教学论专家斯卡特金指出：“我们建立了很合理的、很有逻辑性的教学过程，但它给积极情感的食粮很少，因而引起了很多学生的苦恼、恐惧和别的消极感受，阻止他们全力以赴地去学习。”诚然，学生在以往的教学过程中过多的承载了被动接受，学习自主性和灵性受到限制和扼......
[期刊论文] 作者：索次,,
来源：读与写(上,下旬) 年份：2013
中学美术课中,素描是主要的美术教学内容,素描教学训练的目的是什么,应培养学生获得什么样的素质与能力.素描训练的目的是训练学生用造型的眼光去看,去认知,去感受对象并把这...
[期刊论文] 作者：次央,,
来源：读与写(下旬) 年份：2013
思想政治课是全日制中学的一门主要学科,是中学德育主要途径之一.但在当前,思想政治课面临着某种危机,其育人效果没有得到社会的普遍认可.要扭转思想政治课的被动局面,我认为...
[期刊论文] 作者：次仁,,
来源：读与写(上，下旬) 年份：2013
作为高中班主任不可放下对学生不良习惯进行批评教育的武器,然而不讲场合、不留情面地对高中学生公开批评教育往往收效甚微,甚至会引发师生对立以及学生心服口不服等不良后果...
[学位论文] 作者：次吉,
来源：西藏大学 年份：2013
伴随着现代社会的进步,人们思想跟进时代发展步伐和传变,西藏传统民间社会盛行的贱民身份处境仍然保持着较强的承载能力,尤其在卫藏地区体现得较为鲜明与典型。在卫藏地区,民...
[期刊论文] 作者：阿次,
来源：医学信息 年份：2013
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[期刊论文] 作者：次旦,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2013
【摘 要】 在新课改的背景下，改变教学方式，为学生营造良好的学习氛围，提高教学效率等是新形势下课程教学的主要内容和目标。而小学语文有效教学是目前大多数教师都应该不断积累经验实现的目标，本文主要探讨的是小学语文有效教学的实践思考。 【关键词】 小学语......
[期刊论文] 作者：索次,,
来源：读与写(上,下旬) 年份：2013
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[期刊论文] 作者：次仁,,
来源：读与写（上，下旬） 年份：2013
班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，班主任在学生全面健康成长的过程中起着导师的作用。是培养学生的一个基本单位，是锻炼学生能力的一个摇篮。由于学生来自不同的家庭，成......
[期刊论文] 作者：次旦,,
来源：飞（素质教育版） 年份：2013
本节课的教学目标是让学生经历探索两位数乘整十数(不进位)以及整十数乘整十数的口算过程,初步掌握口算方法,在具体的情境中,应用口算解决实际问题,感受数学与生活的联系.rn...
[期刊论文] 作者：次央,
来源：黑龙江科技信息 年份：2013
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[期刊论文] 作者：次旦,
来源：飞·素质教育 年份：2013
摘 要：思想政治课在现实教学中处于“尴尬”境地，本文对此提出要通过思想政治课的学科知识来巧化学生的思想问题，从三个案例入手，寓教于学让学生愿学乐学政治，真正体验政治学科魅力，提高政治课的课堂效率。 关健词：学科知识 巧化 思想问题 思想政治课是对中学生......
[期刊论文] 作者：次琼,
来源：飞·素质教育 年份：2013
探索与应用藏语文教学资源是改革藏语文课堂教学的新理念和观点，在藏语文教学中如果能将这一理念和观点落到实处，定能极大地提高课堂教学的质量与效益。作为一名藏语文任课教师，本人对此有过非凡的关注，并且也总结出了几点探索、应用教学资源的方式方法。 一、探......
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