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[期刊论文] 作者:任, 来源:电子乐园 年份:2018
本文以小学班主任的工作作为主要论述点,讨论了小学班主任在沟通工作的过程中,应该竭力实现良好而有效的沟通,从而实 现师生之间、老师与家长的良好的互动交流,增强相互理解、相......
[期刊论文] 作者:汪,, 来源:视听 年份:2018
数据新闻报道不仅丰富了新闻文本的样态,同时也折射出深刻的社会生活现实,体现媒体对民间及官方话语的表达与诠释。本文以央视近年来的数据新闻报道为研究对象,以'内容—...
[期刊论文] 作者:陶, 来源:好家长 年份:2018
在基础教育学科中,数学是一门非常重要的学科,它是我们培养学生数学素养和逻辑思维能力的基础学科。新课改要求数学教学要结合小学生学习的实际情况和内在需求,因材施教,使教...
[期刊论文] 作者:胡,, 来源:民营科技 年份:2018
建设项目投资是希望用最少的资金达到最好的预期效果,将有限的资源进行最合理的分配,从而提高资金利用率。BIM正是这样一个可以运用于建设项目全过程,方便项目参与各方进行交...
[期刊论文] 作者:沙,, 来源:中学语文教学参考 年份:2018
立德树人是当前教育的培养目标,围绕此目标,中考作文也应提倡个性化。"我手写我心",千篇一律的作文必然被读者、阅卷教师所排斥。个性作文,立意挖掘金刚钻,角度看出新思维;个...
[期刊论文] 作者:徐, 来源:教书育人·教师新概念 年份:2018
自从登上三尺讲台,笔者已经走过了13年的班主任生涯,一袭青衫,两袖清风。选择了教育事业,便选择了一生平凡,可我甘愿做一片绿叶,用爱为孩子成就一片教育的绿阴。  一、问渠那得清如许,为有源头活水来  依稀记得,刚开始从师范毕业走上三尺讲台,我担任四年级的语文教师......
[期刊论文] 作者:汪, 来源:视听 年份:2018
全媒体时代,新闻学专业人才培养具有稳根基、多技能、阔视野三个维度,完全学分制教学模式契合全媒体新闻人才培养需求,其途径是构建半开放型课程体系、创建融合型实验实践教...
[期刊论文] 作者:胡, 来源:丝路视野 年份:2018
在工程建设的过程中,要不断地利用先进的信息技术手段来促进工程项目的管理和经济效益的快速增长。到目前为止,信息技术在我国建设项目工程造价管理中的应用还存在很多不足之...
[期刊论文] 作者:王, 来源:医药界 年份:2018
目的:探讨Ⅲ型剖宫产瘢痕妊娠分别应用宫腹腔镜+子宫动脉栓塞术(UAE)、腹腔镜+修补术治疗效果。方法:将我院2017.3-2018.9期间收治的60例Ⅲ型剖宫产瘢痕妊娠患者纳入研究,随...
[期刊论文] 作者:谭, 来源:南北桥 年份:2018
【摘 要】自主学习是实现政治教学目标的要求。随着新课程改革的不断推进,政治教学越来越要求在知识传授的基础上注重学生心理与品德的教育,通过强化学生的自主学习,逐步帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观。高中阶段是成长的重要时期,高中生都已初步具备一......
[期刊论文] 作者:林, 来源:兰台世界 年份:2018
当今社会已经步入大数据时代,大数据的迅速发展,已经渗透国家的大部分领域,深刻地影响着人们的科研、生产、工作及生活。档案作为大数据中的重要组成部分,它的安全与社会的稳定发......
[期刊论文] 作者:薛, 来源:价值工程 年份:2018
信息化建设关乎学校发展的未来,本文结合民办高职合肥经济技术职业学院自身发展情况,以目标为依据,对信息化建设项目规划进行研究,并对项目的实施进行保障。...
[期刊论文] 作者:唐,, 来源:英语画刊(高级版) 年份:2018
陶行知先生提出“生活即教育”理念,“生活化教学”是新课改背景下的主要教学模式和教育教学理念.教学实践中,教师应不断深入探讨生活化教学的有效途径,力求英语教学与生活融...
[期刊论文] 作者:李,, 来源:健康大视野 年份:2018
目的:分析心理护理在门诊注射治疗患者的应用效果.方法:此次研究涉及的患者为30例,分为观察组和对照组,分别实施常规护理干预和加大心理分析.结果:护理后观察组患者的焦虑和...
[期刊论文] 作者:吴, 来源:考试周刊 年份:2018
摘要:自从2016年9月《中国学生发展核心素养》发布以来,核心素养俨然成为教育改革的一面旗帜,引领我们更新教育理念,推进教学变革。以案例为载体通过政治课堂教与学的过程设计和解析,尝试将社会生活中的案例与教学目标进行有机整合,创设情境化、开放性和探究性的课堂......
[期刊论文] 作者:苑, 来源:黑龙江科技信息 年份:2018
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者:刘, 来源:当代教育实践与教学研究(电子刊) 年份:2018
[期刊论文] 作者:唐, 来源:校园英语·月末 年份:2018
【摘要】小学英语教学应根据小学生的身心特点和兴趣爱好而开展活动,活动的开展应以趣味性为主,趣味性的课堂模式,有助于学生积极主动参与,利于提高语言的协调性,也利于基础知识的掌握。文章主要提出趣味教学、激活英语课堂的论题,并结合教学实践,对趣味课堂模式构建的......
[期刊论文] 作者:岳, 来源:读写算 年份:2018
摘 要 在教学中要改变传统教学理念,坚持读写有机结合,重视学生综合素质的培养,以提高小学生的阅读能力。基于此,本文介绍了读写结合在小学语文阅读教学中的意义,进一步探讨小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用策略,提供一些参考性建议。  关键词 小学语文;语......
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