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[期刊论文] 作者：马庆先,
来源：中国养蜂 年份：2005
介绍一种简易实用的箱内饲喂器的制作：...
[期刊论文] 作者：马春先,
来源：现代医药卫生 年份：2005
1999～2003年局部及全身综合治疗20例后天性眼肌麻痹,报道如下:1资料与方法1.1临床资料:本组患者中动眼神经麻痹8例,外展神经麻痹6例,其它眼肌麻痹6例,均为单眼发病,年龄30～72岁...
[期刊论文] 作者：马之先,,
来源：黑龙江教育 年份：2005
习作内容：学习使用修改符号，掌握修改作文的方法。...
[期刊论文] 作者：马之先,
来源：小学教学参考 年份：2005
“听音响写作文”是人教版第六册“积累·运用六”的写作要求。内容是选取生活中的几种声音，再根据这些声音编一个故事。近日，笔者观摩了全国著名特级教师靳家彦执教的这一......
[期刊论文] 作者：马继先,
来源：河南教育：高教版（中） 年份：2005
【正】马上就要毕业了,回首4年大学时光,确实有不少的收获和体会!作为学长的我,在这里想给大一的学弟学妹们提些建议,供大家参考。大学的生活丰富多彩,真的很难用简短的几句...
[期刊论文] 作者：马先春,
来源：统计与决策 年份：2005
1.在社会医疗保险中的作用社会医疗保险制度是目前我国基本的医疗保险制度.由于病案真实地记录了疾病的发生、发展过程、病情轻重及转归、治疗护理经过和医疗费用等信息,这些...
[期刊论文] 作者：马小先,
来源：晋图学刊 年份：2005
图书馆应该充分发挥未成年人思想道德建设的主要阵地作用,肩负起加强和改进未成年人思想道德建设的重任....
[期刊论文] 作者：马广先,
来源：新乡师范高等专科学校学报 年份：2005
在当今中国的社会转型时期,人们的价值取向、价值标准和价值实现方式等都发生了巨大变化,人们的精神信仰及其方式也必然呈现多元化的倾向.但其归结起来无外乎三种基本方式:一...
[期刊论文] 作者：马先槎,
来源：浙江实用医学 年份：2005
目的为进一步探讨幽门螺杆菌(Hp)感染相关胃炎与胃粘膜肠上皮化生的关系.方法对2118例各类型慢性胃炎的Hp感染与肠上皮化生检出率进行比较分析.结果糜烂性胃炎Hp感染检出率为...
[期刊论文] 作者：马先勇,
来源：咸宁学院学报 年份：2005
2000年新编的中学高中语文教材把"写作、口语交际"作为语文教学的重要有机组成部分,其中口语交际教材要求:"主要培养学生日常交际的能力....
[学位论文] 作者：马孝先,
来源：中国人民大学 年份：2005
农民工，是指具有农村户口，但是进入二、三产业工作的所有农村人口。工伤保险也称职业伤害保险，是指劳动者在生产劳动和其它工作过程中遭受意外伤害或因长期接触有毒有害因素引起......
[会议论文] 作者：马冲先,
来源：第一届全国高速分析学术交流会 年份：2005
本文介绍了标准物质的定义及其在高速分析中的应用,论述了实际工作中选用标准物质的原则以及在使用过程中应注意的事项....
[学位论文] 作者：马先祯,
来源：山东大学 年份：2005
【目的】 探讨羟基磷灰石(hydroxyapatite,HA)义眼台植入在眼科整形美容手术中的临床应用。 【方法】 对我院两年来住院的42例患者采用不同的手术方式行羟基磷灰石义眼台...
[期刊论文] 作者：马先勇,,
来源：青年教师 年份：2005
如果说当前的中小学教育在引导学生树立远大理想方面做得不够,也许很多教师会感到是天大的冤枉,因为从幼儿园开始我们的孩子就接受了“长大要为祖国争光”之类的教导。而且有...
[期刊论文] 作者：马先勇,,
来源：青年教师 年份：2005
刚接一年级没几天,我就发现班里的童林阳好像有多动症。毫不夸张地说,他的胳膊腿还有那个胖乎乎的小脑袋每一秒都在动。他自己动也就罢了,偏不,要是不碰碰别人,不弄出点动静,...
[期刊论文] 作者：马先勇,,
来源：青年教师 年份：2005
于雷上三年级时我开始“教”他。我听一二年级的老师说这个学生从来就没写过一个字,书也没读过一句,好像也没见他张过嘴。未免太夸张了吧?我们这所乡村小学不常交作业的,或是...
[期刊论文] 作者：马之先,
来源：小学教学设计 年份：2005
于永正老师长期致力于作文教学的研究,他的作文教学精彩纷呈、出神入化,显示了高超的作文教学技巧、精湛的作文教学艺术,激发了学生写作的积极性,使原本不愿写作文的学生喜爱...
[期刊论文] 作者：马先芝,,
来源：教育科研论坛(教师版) 年份：2005
建立以校为本的教研制度,既是新课程实践的需要,也是新课程顺利开展的制度保证。因此,我们围绕课程改革的中心,针对学校实际,采取多种措施,探索校本教研的有效形式、途径、策...
[期刊论文] 作者：马先华,
来源：中外教学研究 年份：2005
一、培养感知能力 感知能力是人们对外界的直接认识，是思维活动的基础。人们的感觉器官把外界的各种刺激和信息及时传到大脑，大脑对其外在的属性部分与整体的联系等予以接收、认定，并且转化为经验、知识。感知是一个相对独立的认识层次，这个层次的认识，就是所......
[期刊论文] 作者：马之先,
来源：小学教学参考(语文) 年份：2005
【习作内容】 学习使用修改符号，掌握修改作文的方法。 【设计理念】 《语文课程标准》指出：“引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力。”“修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁。”“不仅要注意考查学生......
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