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[期刊论文] 作者：温菲菲,
来源：审计观察 年份：2022
＜正＞人们普遍认为,做重大决策时,自己是偏理性的。然而,近年来的心理学研究却证明,人的大多数决策行为都会受到直觉和偏见的影响。心理学家丹尼尔·卡尼曼指出,在不同的风险预期下,人们会产生不同的决策倾向。也就是说,人的决策并不是绝对理性的,这一发现动摇了传......
[期刊论文] 作者：贾菲菲,
来源：山西农经 年份：2022
近年来，我国重视乡村发展，在政策方针上给予倾斜。乡村振兴，人才振兴是关键，只有合理、协调的人才机制，才能更好地促进农村发展，加速推进城镇化进程。目前，农村在人力资源开发过程中出现了较多问题，表现在人才流失、教育资源短缺等，需要相关部门密切配合并联系当地的实际......
[学位论文] 作者：邵菲菲,
来源：云南师范大学 年份：2022
随着社会老龄化压力大、亚健康人群问题突出、健康意识快速提升、工作学习生活节奏加快等,人们对健康、高品质生活的需求越来越重视,本文为进一步探讨区域内温泉康养旅游的发展,满足人们的康养需求,提高旅游经济发展,本文选取西安华清池作为实证研究区域,以期对......
[学位论文] 作者：郭菲菲,
来源：喀什大学 年份：2022
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[学位论文] 作者：曾菲菲,
来源：陕西理工大学 年份：2022
2022年版义务教育阶段的语文课程标准从“识字与写字”“阅读与鉴赏”“表达与交流”“梳理与探究”四个方面对学段的目标和内容提出明确要求,相比2011年版的课标更加凸显口语交际课程综合性、实践性特点,可见,口语交际教学的变革日新月异。然而作为语文学科学......
[期刊论文] 作者：郑菲菲,
来源：宁波职业技术学院学报 年份：2022
课程思政有机融入专业教学是职业教育落实立德树人根本任务的重要手段，是职业院校推进“三全育人”向纵深发展的重要驱动。针对课程思政与职业教育专业课教学“嵌入不嵌合”典型问题，从融入目标、融入技术、融入模式、融入主体和融入评价等方面提出课程思政的实施......
[期刊论文] 作者：陆菲菲,
来源：当代家庭教育 年份：2022
近年来，伴随着我国教育行业的发展，幼儿教育的质量受到家长的广泛关注。所谓音乐游戏教学，就是在音乐活动的过程中融入游戏，以游戏的形式开展音乐活动。通过音乐游戏教学，教师在完成教学任务的同时，又能增强幼儿对音乐的感受。本文主要分析幼儿音乐游戏教学的趣味性，并......
[期刊论文] 作者：张菲菲,
来源：东方娃娃·保育与教育 年份：2022
＜正＞幼儿的学习以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行。幼儿园要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。这就需要教师尊重幼儿的学习方式和特点，学会观察和分析幼儿的游戏行为，追......
[学位论文] 作者：黄菲菲,
来源：华东师范大学 年份：2022
在双循环新发展格局下,如何练好国内经济发展“内功”成为主旋律,中国注册会计师行业也需要顺应中国特色社会主义经济的发展潮流,从高速发展向高质发展转变,切实履行监督职能为中国经济发展保驾护航,才能为建成社会主义现代化强国的中国梦添砖加瓦。会计师事务......
[期刊论文] 作者：邹菲菲,
来源：中小企业管理与科技 年份：2022
纪检工作是国有企业“大监督体系”的重要组成部分，关系到国有企业党风廉政建设成效以及整体发展质量。在党中央的指导下，国有企业纪检工作机制逐步完善，大幅度提升执纪水平。但就现阶段而言，部分国有企业的纪检工作仍然存在问题，需进一步加强国有企业的纪检工作。因......
[期刊论文] 作者：张菲菲,
来源：法制博览 年份：2022
随着犯罪形势的不断变化，传统侦查模式益发显得力不从心，侦查机关开始借助大数据技术协助案件侦办，有效提升了打击犯罪的能力。但大数据侦查对海量数据的挖掘、分析和利用，使其与公民的个人信息权不可避免地存在一定的冲突。亟需对大数据侦查构建严格的规范体系，将大......
[期刊论文] 作者：崔菲菲,
来源：投资与创业 年份：2022
随着企业的发展壮大和外部环境的变化，传统的资金管理模式已无法满足企业的多元化经营管理需要。本文主要分析企业资金管理工作存在的问题，并提出解决企业资金管理问题的对策，如加强资金管理认知、实施资金预算管理、加强融资管理、将信息化技术与资金管理相结合等......
[期刊论文] 作者：倪菲菲,
来源：品位·经典 年份：2022
在教育生态学视阈下，可构建一个大学英语课程思政教学生态体系，探讨实现该生态系统良性循环的途径，即：明确主体地位，达到教学生态平衡；优化生态环境，实现教学生态开放性；创新教学活动，维持教学生态可持续发展。以新世纪大学英语综合教程第二版第一单元Living in Harmony......
[期刊论文] 作者：王菲菲,
来源：中学生英语 年份：2022
引言基于主题意义开展阅读教学对于英语学科来说十分必要。阅读教学在初中英语所占比重较大,进行主题意义探究的目的在于学生可以围绕阅读材料,基于主题意义理解和学习语言知识,发展语言技能,有目的、有层次地建构模块化知识结构,培养学生分析问题和解决问题的......
[期刊论文] 作者：曾菲菲,
来源：校园英语 年份：2022
“双减”政策要求进一步减轻义务教育阶段学生的作业负担和校外培训负担，让教育回归学校，彰显教育的本质。在“双减”政策下，教师要创新教育教学形式，以更好地提升课堂效率。初中英语教师要紧随时代发展步伐，不断地改革创新，从而激发学生参与英语知识学习的主观能动性......
[学位论文] 作者：桑菲菲,
来源：中国财政科学研究院 年份：2022
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[学位论文] 作者：钮菲菲,
来源：扬州大学 年份：2022
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[期刊论文] 作者：叶菲菲,
来源：基础教育论坛 年份：2022
学生能学,教师要还其时空;学生能教,教师要还其可能.复习课并不是教师认真地按照教材带领学生“复习”一遍.复习,要求学生不仅在知识技能上得到提高,更重要的是要经历体验、成长的过程.小学数学“四学”教学模式:预学,把握学生自主生成;研学,给予学生空间;固学,......
[期刊论文] 作者：许菲菲,
来源：教师 年份：2022
学生党支部是高校党的基层组织的重要组成部分,肩负着学生党员的培养、教育和管理的重要职责,学生党支部的建设情况尤为重要,直接决定了高校党的建设质量和水平.以青岛农业大学为例,文章作者通过问卷调查,运用主成分分析法(PCA)探讨党支部建设的影响因素,通过数......
[期刊论文] 作者：万菲菲,
来源：江西教育 年份：2022
英语课程是初中教学体系中的一部分,是培养学生英语听、说、读、写能力的基础性课程.“听”是学习语言的首要基础,是语言学习与应用的基本方式.英语教师作为英语与学生之间的中介,在学生英语学习的每个环节中都起着重要的作用.因此,本文对英语教师如何在听力教......
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