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[期刊论文] 作者：叶丽,,
来源：新课程学习(上) 年份：2014
农村初中学生随着英语学习时间的增长,学习兴趣逐渐消失,英语的综合语言运用能力普遍落后于城里学生。从根本上来说,出现这一个现象的原因是教师在新生入学阶段的英语启蒙教...
[期刊论文] 作者：叶丽,
来源：今日湖北·中旬刊 年份：2014
摘 要 本文分析了青岛市在信息化过程中存在的主要问题，阐述了青岛市在物流公共信息平台的建设方面已经具备的各种有利条件，从而规划青岛市在建设物流公共信息平台的目标，并提出为顺利完成该目标的对策。 关键词 青岛市 物流 信息平台 一、引言 随着信息......
[期刊论文] 作者：叶丽,
来源：读写算 年份：2014
【摘要】随着时代的发展, 开放式教学越来越被人们看重,它在教学中的作用也越来越被人发现。开放式教学就教学题材而言，不仅可以来自教材，也可以来自课外；就教学方法而言，即在教学过程中运用“研究式”的方法，引导学生主动获取知识；就师生关系而言，要求教师既作为指导......
[期刊论文] 作者：叶丽,,
来源：读写算（教研版） 年份：2014
新课程背景下小学语文的有效教学，应遵循小学语文教学活动的客观规律，以尽可能少的时间、精力和物力投入，尽可能多地促进学生语文能力和素养。如何提高课堂教学的有效性，我们必须......
[期刊论文] 作者：叶丽,,
来源：散文百家（下） 年份：2014
教师在学生学习过程中的主导性要求教师既不能代替学生掌握知识，又不能简单地向学生灌输知识。它要求教师必须依据学生的学习规律，把握学生的现状，把握掌握知识和发展能力之间的......
[期刊论文] 作者：叶丽,,
来源：考试周刊 年份：2014
美的教育是贯穿人一生的终身教育。美育不仅仅在于欣赏和享受,更在于开阔一代人的眼界,净化一代人的心灵,提高一代人的觉悟。艺术美是学校美育教育的主要内容。音乐、美术等...
[期刊论文] 作者：叶丽,
来源：飞·素质教育 年份：2014
一、教材分析 （1）通过课堂教学，让孩子了解动物生活及保护动物的基本常识，有初步的生态意识。懂得“人与自然和谐相处”。（2）让孩子知道常见动物的成长、生活习性和作用、懂得保护动物的方法，能为野生珍稀动物做力所能及的有益事情。（3）中体现课程标准提出的“爱护花......
[学位论文] 作者：叶丽,
来源：云南大学 年份：2014
人与自然关系是一个历史悠久的话题，自人类产生以来，人类就与自然建立了紧密的联系。随着生产力的发展及科技的进步，生态环境问题日益突出，人与自然的关系日益恶化。工业文明已经......
[期刊论文] 作者：叶丽,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2014
作文教学要走进学生的内心世界，采取合适的策略，努力引导学生去积累，去想象，去观察。要指导扩大阅读，奠定创作基础；要指导学会感悟，培养观察能力；要激活学生思维，培养想象能力；要引导模......
[期刊论文] 作者：叶丽,
来源：考试周刊 年份：2014
摘 要： 无论对于个体还是群体，中小学生由于生理方面的渐趋变化直接导致了心理上的动荡发展。学业日益繁重与紧张，所面临的社会性综合压力越来越大等因素，使中小学生出现各类心理问题。理论和实践表明，心理健康与学生的学习和生活有着无可规避的客观联系。健康型心理......
[期刊论文] 作者：叶丽,
来源：考试周刊 年份：2014
摘 要： 美的教育是贯穿人一生的终身教育。美育不仅仅在于欣赏和享受，更在于开阔一代人的眼界，净化一代人的心灵，提高一代人的觉悟。艺术美是学校美育教育的主要内容。音乐、美术等每门艺术课都各具特色，共同构造成一个五彩缤纷、八音协和的大千世界，为教育培养造就一......
[期刊论文] 作者：叶丽,,
来源：旅游纵览(下半月) 年份：2014
近年来,敦煌市充分发挥旅游资源丰富、文化底蕴深厚的优势,通过加强宣传促销,加快旅游基础设施建设,申报国家级旅游综合改革试验区,创建旅游标准化示范城市以及大景区建设、...
[期刊论文] 作者：叶丽,
来源：医药前沿 年份：2014
李某某，29岁。因孕37+3周不规则下腹痛15小时，咳嗽3天入院。L M P2011,4月18。E D C2012,1月25.平素月经规则，末次月经可靠，孕期共产检3次，3天前因受凉后出现咳嗽，无发热咳痰鼻塞，未......
[期刊论文] 作者：叶丽,
来源：学习导刊 年份：2014
摘要：新课程标准指出：“在写作教学中，要引导学生乐于书面表达”；“愿意与他人分享习作的快乐”；“主动与他人交换修改自己的习作”；“强调学生是学习的主体，教师在教学中应充分发挥学生的主观能动性。”这为我们在习作教学中积极引导学生主动学习构建了行动指南。针对......
[期刊论文] 作者：叶丽,
来源：江西教育·综合版 年份：2014
一、营造气氛，引导阅读 首先，要广泛开展课外阅读的宣传发动工作。如每期黑板报有固定的读书角，设置“名人读书”“好书推荐”“奇文共赏”“读书一得”等栏目；带领学生布置教室四周悬挂学生自己书写的读书名言，让学生置身于浓郁的书香环境当中。其次，要设立班级图......
[期刊论文] 作者：叶丽,
来源：中国电子商情 年份：2014
引言：基于《高职高专英语课程教学基本要求（试行）》，从教育理念，教学内容与课程安排设置，教学方法与教学手段等方面入手，研究目前高职高专大学英语教学现状，力求创建以就业为导向，基于职业核心能力培养的高职英语课程体系，培养学生英语实际应用能力！ 在《高职高专教育英......
[期刊论文] 作者：叶平, 张丽, 柯雪爱, 叶骞,,
来源：中华中医药杂志 年份：2014
目的:探讨益气补肾法对自然流产模型小鼠脾脏CD4+CD25+T细胞上Foxp3因子的表达及妊娠结局的影响。方法:将雌性CBA/J与雄性DBA/2小鼠合笼交配,造成自然流产模型。将CBA/J孕鼠...
[期刊论文] 作者：叶小建, 叶益平,
来源：延边医学 年份：2014
摘要：目的：观察和分析柴芍消痞汤辅助治疗慢性萎缩性胃炎伴肠上皮化生患儿的临床效果。方法：116例慢性萎缩性胃炎伴肠上皮化生患儿按照随机数字表法分组为对照组和观察组，分别为58例。对照组：采用阿莫西林克拉维酸钾分散片治疗。观察组于对照组治疗基础上加用柴芍消......
[期刊论文] 作者：叶小建 叶益平,
来源：延边医学 年份：2014
摘要：目的：观察肝硬化上消化道出血患者采用奥曲肽辅助治疗临床疗效。方法：将本院所收治的70例肝硬化上消化道出血患者按照治疗药物不同分组为对照组与治疗组，分别为35例。对照组采用泮托拉唑治疗；治疗组于对照组治疗基础上加用奥曲肽治疗。比较2组患者治疗前后心率......
[期刊论文] 作者：白赟,叶丽平,高远生,,
来源：生理科学进展 年份：2014
近年来研究表明热休克蛋白与动脉粥样硬化有密切联系,以HSP60为代表的热休克蛋白通过诱导自身免疫,增强炎症反应,促进血管平滑肌细胞增殖、迁移,促进动脉粥样硬化的发生发展;...
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