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[期刊论文] 作者:, 来源:国际纺织导报 年份:2022
玄武岩纤维被誉为21世纪绿色工业材料。发展玄武岩纤维产业,推动玄武岩纤维制品在更高层次、更广领域的综合运用,是实施产业振兴的务实之举。概述了玄武岩纤维的国内外研究现状,总结玄武岩纤维的生产方法,并通过分析纤维的性能,重点介绍了其应用前景。......
[期刊论文] 作者:, 来源:教育观察 年份:2022
抓好学前教育是培养卓越人才的奠基工程。办好民族地区学前教育,提高教育成效,关键在教师。民族地区幼儿教师职业吸引力的目标在于专业师资的引进与留下。当前,民族地区幼儿教师存在数量和质量双重短缺的问题,原因在于民族地区经济落后、教师职业供给贫乏、教师社会......
[学位论文] 作者:, 来源:中国矿业大学 年份:2022
[期刊论文] 作者:, 来源:中国教育学刊 年份:2022
<正>互联网技术深远影响着高校教育管理模式的改革与实践,也促进了高校“双一流”建设水平的提升。互联网技术改变了大学生的价值观念、思维模式和学习方式,互联网时代高校传统教育管理体系难以维系,只有把高校教育管理与互联网进行深度融合,合理利用和发挥“互联......
[期刊论文] 作者:, 来源:商讯 年份:2022
“十四五”时期,新一代信息技术产业发展前景广阔,现如今以大数据、AI为代表的先进信息技术已经在各个行业领域得以广泛应用,对传统行业带来直接冲击,促使着其向智能化、数字化方向转型。财务管理一直以来都是国有企业内部管理体系的重要组成部分,现如今将信息技术应......
[期刊论文] 作者:, 来源:新作文 年份:2022
名著是人类文化的结晶,名著阅读则是培养学生文化素养、阅读能力的重要途径。所以,在初中语文教学中,名著阅读教学历来都备受关注。近年来,随着网络的发展和进步,互联网也成为生活中的重要组成部分。线上线下相结合,开展名著阅读,成为阅读教学的新路径。文章简......
[学位论文] 作者:, 来源:上海师范大学 年份:2022
[学位论文] 作者:, 来源:上海师范大学 年份:2022
[期刊论文] 作者:, 来源:甘肃教育 年份:2022
分层教学是提升教学有效性的一种教学方法,能帮助学生从较低层次提升到更高层次,达到因材施教的目的。那么,如何做到合理分层、高效分层是广大教育者值得研究的问题。文章分析了分层教学中面临的问题,提出了隐形分层、动态调整的分层方式,并给出了具体的实施策略。......
[学位论文] 作者:, 来源:西北民族大学 年份:2022
[学位论文] 作者:, 来源:海南师范大学 年份:2022
[学位论文] 作者:, 来源:鲁东大学 年份:2022
课堂教学目标是否达成是检验一线教师课堂教学的一大重要指标,也是困扰着许多一线教师的重大问题。有越来越多的学者对这一问题进行深入的研究,“教学评一致性”的教学理念也渐渐得到了许多学者的关注,并有学者将“教学评一致性”理念运用到了具体的教学实践中,......
[期刊论文] 作者:, 来源:中学教学参考 年份:2022
音乐是文化的重要组成部分,民歌是我国音乐文化中的瑰宝。民歌教学在学校音乐教学中有着不可替代的地位。民歌在初中音乐各版教材中占较大的比重,陕北民歌《黄河船夫曲》是初中民歌教学中最具代表性的一首。要让民歌的演唱受到初中学生的喜爱,教师就要在教学中不断......
[期刊论文] 作者:, 来源:新闻传播 年份:2022
随着经济水平的进一步提升和社会的不断发展,科学技术的进步使得信息传播速度不断提升,信息传播范围也在不断扩大,各种移动终端的普及更使得人们可以随时随地接收最新信息,抖音、快手等自媒体短视频平台也在不断涌现。与此同时,随着社会的发展,人们的生活节奏越......
[期刊论文] 作者:, 来源:读写算 年份:2022
数学知识在当下社会生活中的应用十分广泛,该学科现实价值值得学生从小深入学习,所以培养学生数学观念是数学教师的主要任务。因此,在小学低年级阶段的数学课堂中从教,教师要努力让学生处在一个轻松、愉悦、和谐的环境当中,使学生以高涨的学习热情参与到课堂活动当中......
[学位论文] 作者:, 来源:天水师范学院 年份:2022
[期刊论文] 作者:, 来源:教育艺术 年份:2022
<正>小学教学不仅需要帮学生掌握系统的学科知识,还需要帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观。学科中的《道德与法治》是培养学生“三观”的重要课程之一,教师可以通过教学活动对学生道德意识进行培养。我们知道,责任担当意识是德育中的一项重要内容,教师可以将......
[期刊论文] 作者:, 来源:物理之友 年份:2022
“融学课堂”基于教学改革实践,改变现有课堂仍然存在的重育分、轻育人,重讲授、轻合作,重经验、轻创新的现象,努力实现“五个给”。笔者以初中物理综合实践活动“简单电路设计”为例,采用“融学课堂”教学模式,提高课堂效率。......
[期刊论文] 作者:, 来源:新课程 年份:2022
<正>民间艺术蕴藏着独特的艺术内涵和劳动人民的生活智慧,将其与小学美术教育结合可以有效地激发学生的学习兴趣,进而提高教学效率。小学美术学科的教学不仅仅是向学生展示美术知识和艺术的过程,更是培养学生美术素养、提高学生美术能力的有效平台。在这个过程中,为了......
[期刊论文] 作者:, 来源:小学语文 年份:2022
民间故事作为口传文化,与作家创作的书面文学相对。统编小学语文教科书选编了多篇民间故事类课文,教师进行教学前,应当先了解民间故事的口传性、框架性、有限性、工具性特点,后三个特点其实也是由于口传性这一本质特点而产生的;在把握口传文学特点的基础上,设计适当的......
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