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[期刊论文] 作者：章松梅,
来源：河北医学 年份：2004
破伤风是破伤风杆菌侵入人体伤口,生长繁殖,产生毒素所引起的一种急性特异性感染,由于人们防范意识的增强,目前临床已较少见.我科在近年收治了2例破伤风患者,经全力抢救均痊...
[期刊论文] 作者：章小梅,
来源：纺织教育 年份：2004
“知识失业”是发展中国家“教育深化”即整体教育水平不断提高的必然产物。由于“教育深化”，发展中国家不得不扩大各级教育机构。又由于在发展中国家教育体制中普遍存在高等......
[期刊论文] 作者：章素梅,
来源：安徽建筑 年份：2004
砌体结构由于温差变化、基础不均匀沉降等因素的影响,往往在墙体、屋面和挑檐等部位出现程度不同的裂缝,不仅破坏了整体性,而且也导致房屋抗震能力的降低.本文从设计角度着重...
[学位论文] 作者：章雪梅,,
来源：暨南大学 年份：2004
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[期刊论文] 作者：梅章斌,,
来源：安徽中医学院学报 年份：2004
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[期刊论文] 作者：梅章林,
来源：江苏中医药 年份：2004
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[期刊论文] 作者：章松梅,
来源：河北医学 年份：2004
1 临床资料本组120例,其中男68人,约占57%,女52人,约占43%,年龄在36～85岁之间.治愈49人,约占41%,好转53人,约占44%,死亡21人,约占18%....
[期刊论文] 作者：章峰梅,
来源：世界临床医学 年份：2004
目的:探讨分析传统中药饮片和煎中药配方颗粒的临床治疗效果之间的差异.方法:选择我院2013年1月至2014年12月收治治疗的100例盗汗患者作为研究对象,采用随机数字法将其分成对...
[期刊论文] 作者：章月梅,
来源：中国农村卫生 年份：2004
进入新时代,我国的计划生育工作开始面临一系列新的问题,而新形势下避孕药具管理工作也出现了很多新问题,我们要认识到问题所在,综合多种力量和多项措施,切实提高避孕药具的...
[期刊论文] 作者：章梅娟,
来源：中国水运（学术版） 年份：2004
建筑施工现场是人流、物流、信息流的集散地,同时也是企业产品的形成地.笔者结合多年的工作经验,就如何加强建筑施工现场管理,谈些粗浅之见属抛砖引玉,以其为企业同行提供参...
[期刊论文] 作者：罗章梅,
来源：心理医生（下半月版） 年份：2004
总结了在“优质护理服务示范工程”活动中,骨科在护理人员不足情况下,采取科学合理排班,调整工作流程;合理配置人力资源;提供主动服务;跟踪管理,及时反馈等措施,为患者实施优...
[期刊论文] 作者：罗章梅,
来源：心理医生（下半月版） 年份：2004
探讨健康教育在骨科临床中的护理应用方法.通过向患者进行健康教育,并将健康教育纳人患者住院的全过程始终,进而转变患者的健康观念和健康行为,帮助患者建立战胜疾病的信心并...
[期刊论文] 作者：章映梅,
来源：健康必读（中旬刊） 年份：2004
目的:探讨血清胱抑素C与冠状动脉病变的相关性.方法:选取2011年6月至2012年6月我院收治的冠心病患者80例作为观察组,根据冠状动脉病变支数分为单支血管病变亚组(35例)、双支...
[期刊论文] 作者：梅章伟,
来源：电源技术应用 年份：2004
本文结合三亚供电情况对加强有序用电管理的措施进行了论述，可供大家交流。...
[期刊论文] 作者：梅章骏,
来源：科学时代 年份：2004
学生从初中升入高职，所学数学知识与方法发生巨大变化。因为“集合”单元是高职数学的基础内容，所以，本单元的教学效果直接影响到学生对今后数学的进一步学习。但学生在知识与能......
[期刊论文] 作者：梅章骏,
来源：科学时代 年份：2004
排列组合是初等数学教学内容的一个重要组成部分,但由于排列组合极具抽象性,使之成为初等数学课本中"教"与"学"的难点.排列组合不仅内容抽象,解法灵活,而且解题过程极易出现"...
[期刊论文] 作者：梅章骏,
来源：科学时代 年份：2004
慢生活，这个概念在现代高压力、快节凑的生存状态中越来越被人们所接受。因为“慢”是一种智慧，慢是一种豁达，慢更是一种享受。因为慢才能对生活有透彻的理解与感悟。学习也是一......
[期刊论文] 作者：梅章骏,
来源：科学时代 年份：2004
数学应用意识是每个人所必备的素养之一，笔者在新课改的教学理念指引下，根据目前高职学生数学应用意识的实际情况以及存在的问题，在教学实践过程中探索培养高职学生数学应用意识......
[期刊论文] 作者：章秀梅,
来源：关爱明天 年份：2004
随着教育水平的不断提升，’教育要从娃娃抓起’的理念深入人心，以兴趣为主导的游戏教学法在小学英语教育中应用广泛，这对于引起学生兴趣，增加学生注意力集中时间，提升课堂效果具有......
[期刊论文] 作者：章开梅,
来源：课外阅读 年份：2004
新课标强调让学生在阅读实践中提出质疑、独立思考、分析和解决问题.数学教学过程中应将学生的阅读技能作为学生的一种重要的学习能力和智力操作技能进行培养.本文试就数学阅...
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