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[会议论文] 作者:, 来源:第十三届东南亚地区医学美容学术大会 年份:2011
  本文作者针对绣眉,说明了要从设计眉峰、工具选择、美容师职业素养等多方面考虑,才会将美丽完全发挥出来。...
[期刊论文] 作者:, 来源:班主任 年份:2011
幽默是现代社会中人与人相处的润滑剂,它既是一种高雅的语言艺术,又是一种爱心的表现.在教育过程中,班主任若能艺术地运用幽默,会化解很多尴尬,更能滋润学生的心灵,放松学生...
[期刊论文] 作者:, 来源:医药前沿 年份:2011
轮状病毒腹泻是由轮状病毒引起的感染性腹泻,是秋冬季引起小儿急性肠胃炎的主要病原体之一.据统计全球每年约有1.11亿~1.35亿例轮状病毒腹泻病例,其中大多数发生在发展中国家....
[学位论文] 作者:彭, 来源:西南科技大学 年份:2011
论文针对空气动力测控的XX研究院所在风洞XX模型姿态测量的需求,研究了多CCD高速同步视觉测控的理论与技术,对微位移测量,多参数在线视觉测量等关键技术,进行了较深入的研究...
[期刊论文] 作者:程华,王,, 来源:未来与发展 年份:2011
随着科技在经济发展中的作用越来越显著,创新政策受到了人们的关注。本文重点关注我国从1979年到2009年间国家及各部委颁布的技术创新政策,选出与技术创新相关性较强的580项...
[期刊论文] 作者:徐,彭剑峰,, 来源:基层医学论坛 年份:2011
目的描述系统性红斑狼疮脑病的MRI表现,探讨MRI在本病中的诊断价值。方法符合系统性红斑狼疮诊断标准的患者,女10例,男1例,年龄14岁-51岁,病史1年-8年。均表现为不同程度的神...
[期刊论文] 作者:李鸿雁,陈, 来源:现代经济:现代物业中旬刊 年份:2011
本文以浙江工业大学之江学院为例,通过几年来对学院实训基地建设的实践及探索,摸索出独立学院实训基地建设的基本原则及思路、实训基地建设方面的经验及对学生就业的影响,并提出......
[期刊论文] 作者:方,白婷, 来源:家庭保健 年份:2011
[期刊论文] 作者:商学,穆姝,, 来源:社会科学战线 年份:2011
认知学习理论源起于20世纪60年代,并得到快速发展。诸多研究者们在这方面主要有以下理论和学说:瑞士著名心理学家皮亚杰(Piaget)的同化与顺应论,美国应用语言学家克拉申(Kras...
[期刊论文] 作者:李媛 姜, 来源:中国新闻周刊 年份:2011
地沟油的要害不在取之“地沟”,而在于这些多次油炸、使用过的油,在氧化过程中会产生醛、酮、过氧化物等对人体有害的物质。地沟油中的主要致癌物是黄曲霉素,其毒性相当于等量氰化钾的10倍,砒霜的68倍。  “地沟油肯定不能给人吃,但它是很好的工业用油,”专事清洁能......
[期刊论文] 作者:方,杨璠, 来源:家庭保健 年份:2011
[期刊论文] 作者:方,杨璠, 来源:家庭保健 年份:2011
[期刊论文] 作者:肖静,方, 来源:家庭保健 年份:2011
[期刊论文] 作者:方,陈菁, 来源:家庭保健 年份:2011
“我脑子不好使了,我头脑不清醒了.”我们经常这样抱怨,但是否真的引起了重视?众所周知,大脑是人体所有行为的司令官,支配着人的行为、认知和精神状态.随着岁月的流逝,大脑不...
[期刊论文] 作者:郑玲,黄惠, 来源:中国健康月刊 年份:2011
【摘要】目的:了解护理本科护生精神科实习中存在的心理感受,采取措施以减轻常学生负性心理,完成实习目标。方法:通过对进入精神科实习的183位学生实习结束后书写实习心得和对老师进行评价,让学生抒发实习中的情感和表达实习的心理状态。结果:对学生的心得体会对其进......
[期刊论文] 作者:梅芳,冯训, 来源:北京科技大学学报:社会科学版 年份:2011
建国初期,有色金属专业教育蓬勃发展,北洋大学轻金属班成为这一时期冶铝教育的基地之一。文章通过对这段历史的主要见证人——方正知教授的访谈,梳理出北洋大学轻金属班的相...
[期刊论文] 作者:赵鹛,学拯,, 来源:实验技术与管理 年份:2011
论述了高校经济管理类专业开展开放性实验的目的及意义,分析了开展开放性实验过程中遇到的问题,并提出相应的解决对策。...
[期刊论文] 作者:梅芳 冯训, 来源:北京科技大学学报(社会科学版) 年份:2011
〔摘要〕建国初期,有色金属专业教育蓬勃发展,北洋大学轻金属班成为这一时期冶铝教育的基地之一。文章通过对这段历史的主要见证人——方正知教授的访谈,梳理出北洋大学轻金属班的相关情况:该班创建于1950 年,课程由方正知讲授;授课内容主要是氧化铝的提炼原理与方法以及......
[学位论文] 作者:张,, 来源: 年份:2011
世界上的每一个国家、每一个民族都有自己独特的传统和文化,不同的自然环境、宗教信仰、历史、政治经济形态形成不同的文化体系,不同的文化体系又孕育了不同的民族性格和精神...
[期刊论文] 作者:陈,, 来源:美术教育研究 年份:2011
美术教师在教学活动中应创造性地使用教材,在浙美版教材中增加多元因素,探索合理使用该教材的途径和方法,构建开放式课堂,转换师生角色,彰显学生个性,做到教学内容多元化和课业的交......
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