搜索筛选:
搜索耗时1.2314秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1,000 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者:黄娜,,
来源:中国高新区 年份:2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者:黄娜,
来源:现代保健 年份:2004
红颜易老,美人迟暮。岁月暗把流年换。年过三十,青春不再。体力也一日不如一日。面对公司新来的帅哥靓妹青春逼人、精力旺盛的身影。都市白领忐忑不安。年龄和压力带来的双重危......
[学位论文] 作者:黄娜,,
来源:沈阳师范大学 年份:2004
我们在许勇的作品中看到的那些反复出现的场景,比如人物、车队、马匹等,这些日常生活中的事物给了他极高的创作热情。他的画拥有着北方画家的质朴与结实的风格特点,让人感受...
[会议论文] 作者:黄娜,,
来源: 年份:2004
目的调查神经外科护理人员对行肠内营养支持患者预防误吸的知识、态度和行为的现状,分析影响神经外科护士预防误吸知信行的主要因素,提出合理化意见,同时为临床开展相关培训...
[期刊论文] 作者:黄娜,
来源:纺织信息周刊 年份:2004
中国在世界纺织产业扮演着越来越重要的角色,不断出现增长的商业机遇,为此2004年立达将再次出席中国国际纺织机械展览会(CITME),这是中国最具规模和影响力的纺织行业盛会。届...
[期刊论文] 作者:黄娜,
来源:纺织信息周刊 年份:2004
...
[期刊论文] 作者:黄娜,
来源:纺织信息周刊 年份:2004
...
[期刊论文] 作者:黄娜,
来源:纺织信息周刊 年份:2004
...
[期刊论文] 作者:黄娜,,
来源:环境 年份:2004
最近半年,每天用家里的大锅烧完水,59岁的周淑清都要仔细看看锅沿上有没有一层白色粉末挂着.让她担心的事情每天都在发生,近一个月来白色粉末越来越厚,老头子每天听到老伴的...
[期刊论文] 作者:黄娜,
来源:中外健康文摘 年份:2004
...
[期刊论文] 作者:黄娜,
来源:大科技 年份:2004
高层住宅建筑的迅速发展是人类科技不断进步的表现,但是关于高层住宅倒塌的新闻也是屡见不鲜,严重的威胁着人们的生命财产安全。本文将结合实际论述高层住宅建筑施工的特征及现......
[期刊论文] 作者:黄娜,
来源:建材与装饰 年份:2004
目前,随着我国经济基础、科技实力等等综合实力的不断上升。我国人民群众对生活质量的要求也越来越高。因此,国家和政府开始越来越注重建筑过程的发展。在建筑工程的施工中对建......
[期刊论文] 作者:黄娜,
来源:医学信息 年份:2004
从儿童患者的特殊生理结构出发,分析在社区门诊儿科用药时,提醒患儿家属在药物使用方法、剂量、特殊贮存等方面应特别注意的问题,从而进一步保证社区全科门诊中儿科药物的合...
[期刊论文] 作者:黄娜,
来源:饮食保健 年份:2004
目的:分析人性化护理对改善慢性肾衰竭行血液透析患者生活质量的效果.方法:选取2014年7月到2015年7月我院收治的慢性肾衰竭行血液透析患者30例作为对照组,给予常规护理方法;...
[期刊论文] 作者:黄娜,
来源:城市建设理论研究(电子版) 年份:2004
园林是现代城市空间设计的一项重要的内容,对当前都市人的生活有着紧密的关系。因此,做好园林施工管理就具有非常重要的作用。园林施工具有非常复杂的内容以及庞大的工程,因此,具......
[期刊论文] 作者:黄娜,
来源:中国保健营养 年份:2004
目的 探讨音乐刺激疗法配合吞咽治疗仪在脑梗死后吞咽功能障碍患者中的应用效果.方法 将50例脑梗死并发吞咽障碍的患者分为实验组和对照组各25例,对照组给予常规治疗以及一般...
[期刊论文] 作者:黄娜,
来源:科技经济导刊 年份:2004
当前,我国大多数高校内的会计制度都存在一定的弊端,这对于高校参与国际竞争及寻求自身的发展来说,都会产生极大的阻碍作用,此外,还会对国家政治经济环境的整体运行产生较大...
[期刊论文] 作者:黄娜,
来源:北方文学(下旬刊) 年份:2004
进入新世纪以来,在社会发展的需求下,对教育行业培养全面综合性素质人才提出了严格要求。语文作为我国的学校等教育机构开设的一门主要学科,随着这个时代信息技术不断发展,多样文......
[期刊论文] 作者:黄娜,,
来源:赤子 年份:2004
全民阅读水平是衡量一个国家社会文明程度的重要标志.阅读应当成为人们生活的一部分.图书馆作为全民阅读的重要阵地,图书馆的公益性、服务性职能,决定了它在推动全民阅读、营...
[期刊论文] 作者:黄娜,
来源:读写算(教研版) 年份:2004
在教学中,要教会学生怎样读书,引导学生进行联想,善于发现各个问题之间的联系,揭示问题之间联系的规律,有利于开拓学生的智力,培养学生的逻辑思维能力,从而提高教学效果....
相关搜索: