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[期刊论文] 作者:江坤,
来源:声屏世界 年份:2022
<正>从2019年新华社生产出首个AI虚拟主播之后,在过去的三年里,多种虚拟数字人在视听媒体中相继亮相,对虚拟数字人在传媒行业的实践做出了有益探索。虚拟数字人的形象从最初的卡通动漫形象变为了仿真的半身主持人像,进而发展成为仿真的全身人像。随着技术的成熟应用,虚......
[学位论文] 作者:江永清,
来源:山东建筑大学 年份:2022
混凝土构件垮塌的原因往往都是由于没有进行科学及时的病害检测,这些微小结构的开裂通常会引发整个工程的灾难性破坏。而实际工程中基于目视巡检的传统检测方法通常缺乏准确性和通用性,无法在复杂的基础设施条件下工作;因此必须选择科学合理的方法对建筑物结构......
[期刊论文] 作者:江彬,
来源:对外经贸 年份:2022
高校专业课与思政结合的“课程思政化教学”是目前教学改革的重点,是有效提升专业课程以人为本思想渗透的结合点,对外贸专业人才的培养具有关键意义。从专业课实施课程思政的理论依据:建构主义学习观,实用主义教育理论,成果导向教育模式,人的全面发展理论等出发,结......
[期刊论文] 作者:江凤,
来源:江西建材 年份:2022
文中根据碳排放的组成情况,对亳州市永刚饮片厂有限公司新厂区项目设计阶段的暖通空调能耗组成进行了分析,确立碳排放计算模型,依据模型对工程实际情况进行碳排放量的计算,以减少暖通空调系统产生的温室气体排放,推动绿色建筑行业的可持续发展。......
[期刊论文] 作者:江艇,
来源:中国工业经济 年份:2022
中介效应分析与调节效应分析是国内经济学因果推断经验研究中被广泛采用的两种研究手段,但是存在不同程度的误用。前者的主要问题在于过度使用中介效应逐步法检验,后者的主要问题是对其在因果识别中的作用阐发不足。为此,本文深入讨论了中介效应检验的偏误、如何正......
[学位论文] 作者:江悦,
来源:山东财经大学 年份:2022
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[期刊论文] 作者:江斌,
来源:数据 年份:2022
党支部是我们党最基本的组织,是党全部工作和战斗力的基础。而高校党支部由于组成成员是高校学生和教师,他们都受到过高等教育,可以在较大程度上提升党建队伍的综合素质,从而对我党党建队伍建设发挥着尤为重要的作用。此外,在新常态不断发展影响下,高校党支部组织的存......
[学位论文] 作者:江贺春,
来源:安徽医科大学 年份:2022
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[学位论文] 作者:游江,
来源:江西财经大学 年份:2022
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[期刊论文] 作者:顾江,
来源:管理世界 年份:2022
党的十八大以来,我国文化产业发展迅猛,经历了巩固改革成果阶段、探索转型阶段、协同发展阶段及高质量发展阶段,成就斐然:文化产业规模持续增长,产业结构不断高级化,市场主体愈发活跃;对外文化贸易异军突起,有力推动中华文化“走出去”战略实施;实施乡村文化振兴,释放居民......
[学位论文] 作者:江艳,
来源:江西财经大学 年份:2022
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[期刊论文] 作者:蓝江,
来源:山东社会科学 年份:2022
元宇宙是去年以来非常热的词汇,但是迄今为止的很多研究只是在描述元宇宙的技术表象。元宇宙带来的不仅仅是一个新的技术性外壳,而且代表着元宇宙中社会交往关系的重新组合。在这个组合中,诸多传统的哲学概念尤其是主体概念,需要在新的背景下加以反思。通过海德格尔......
[期刊论文] 作者:江婷婷,
来源:家长 年份:2022
幼儿阶段是阅读能力高速发展的关键时期,幼儿开始接触不同的文字、符号以及图像,也会注意到其中的关联性。所以结合幼儿的生理和心理发展特征,在幼儿阶段进行绘本教学,更有利于幼儿阅读能力的提升。为了让课程教学更加生活化,教师要加强园本课程的开发,让绘本材料与幼......
[学位论文] 作者:江源,
来源:青海师范大学 年份:2022
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[学位论文] 作者:江羽,
来源:安徽医科大学 年份:2022
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[期刊论文] 作者:林江,
来源:煤矿机械 年份:2022
为了实现对电牵引采煤机的智能维修,提出了基于设备运行参数和故障的健康度智能评价系统,能够智能统计所有子模块状态,分析统计结果,并根据系统评价方法为各模块评分。对子模块各项监测参数进行打分,综合各项打分结果和权重值计算出该子模块的健康度分数和健康度,同时......
[学位论文] 作者:江仑,
来源:广州大学 年份:2022
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[学位论文] 作者:江媛媛,
来源:南京信息工程大学 年份:2022
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[期刊论文] 作者:江雯,
来源:全国流通经济 年份:2022
随着5G等数字技术的迅猛发展、移动终端的全民化普及,短视频以其短小精悍的内容特点、强互动的社交属性、注重用户体验的传播策略,逐渐占据了人们的注意力,使其成为注意力经济时代,当之无愧的“流量王”。这其中发展最快的当属抖音和快手,所以本文以这两大短视频巨头......
[期刊论文] 作者:鲍江,
来源:长治学院学报 年份:2022
“大思政课”是新时代推进思政课教学改革、升华思政课教学新境界的根本遵循。“大思政课”教学理念的提出,是对思想政治教育多元主体综合素养的薄弱、教材内容的有限、教学有效供给不足等问题的直接指向。讲好“大思政课”,就必须把握其实践逻辑、理论逻辑、历史......
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