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[期刊论文] 作者：聂婷,
来源：养生保健指南 年份：2021
目的:分析在社区糖尿病健康管理中应用互动式健康教育的有效性.方法:以92例社区糖尿病患者为分析对象,分成46例对照组与46例观察组后分别实施常规健康管理与互动式健康教育....
[期刊论文] 作者：聂莹莹,
来源：卷宗 年份：2021
在现代图书馆建设工作中,应严格按照国家要求加强图书室资源建设和利用,充分彰显图书馆文化底蕴,满足公众文化需求.为使图书室价值得到充分体现,需要持续推动图书室资源建设....
[期刊论文] 作者：聂 果,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2021
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[期刊论文] 作者：聂俊,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2021
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[期刊论文] 作者：聂翔,
来源：建筑技术开发 年份：2021
以石家庄槐安大桥为依托项目,基于无线传感网的结构安全监测评估系统以城市大型斜拉桥结构为平台,通过在桥梁结构的关键部位布设无线智能传感器监测节点,对桥梁的环境荷载、运营荷载、桥梁特征和桥梁响应等参数进行实时监测,评估桥梁运营状态。提出传感器前端智......
[期刊论文] 作者：聂飞,
来源：新疆社会科学（汉文版） 年份：2021
农民工家庭化迁移对于城乡融合发展和乡村振兴战略推进尤为重要,在此过程中家庭的重要性凸显.文章通过对我国农村劳动力转移政策梳理以及农民工家庭化迁移相关文献的检视发现...
[期刊论文] 作者：聂佳,
来源：特别健康 年份：2021
目的:分析麻醉恢复室护理风险因素分析及干预方法.方法:2020年10月至2021年3月,从本院收治的开展手术治疗的2862例患者中抽取100例开展本次研究,回顾患者临床资料,分析影响麻...
[期刊论文] 作者：聂峰,
来源：中国保健营养 年份：2021
目的 研究治疗精神分裂症时应用氨磺必利和利培酮的疗效.方法 将本院自2019年6月-2020年6月收治的68例精神分裂症患者当做研究对象,根据不同治疗方式分为两组,每组34例.给予...
[期刊论文] 作者：聂与,
来源：满族文学 年份：2021
1 刘生，横笛。一名狱警喊。 一个精瘦如刺儿的年轻人从前排的队伍里站起来，他的光头细长，如刺儿的柄，两只眼睛又黑又亮，仿佛柄上的宝石。 刘生的脚步有些飘忽，小心谨慎地走上台，看着狱警手里的横笛像看着自己的前生，无限地拉长。那上面的细孔，是他的几世轮回，钻......
[期刊论文] 作者：聂沛,
来源：西部 年份：2021
每个人都在自己的苍穹下 每个人都在他自己的苍穹下，独自去死 金黄的油菜花特别忧伤。大地掩藏不了真相 内心空空荡荡，来源于词语和叹息的 双重无力：一群蜜蜂在春风里疯狂吸毒 只有一条不为人知的记忆小径还略带甜蜜 蝉鸣把那个夏天藏得更深了，处......
[期刊论文] 作者：聂红梅,
来源：新教育时代电子杂志（学生版） 年份：2021
由于新课改的不断深入，学校越来越重视学生的综合素质发展，对于小学语文教学来说不仅要关注学生基础知识的掌握，更要n注重学生学习能力等素质的提升。因此教师要重视对学生语文......
[期刊论文] 作者：聂丹,
来源：心血管病防治知识 年份：2021
目的 研究分析小剂量胺碘酮维持治疗小儿心律失常的疗效及对患儿心功能的影响.方法 纳入我院2017年2月至2020年11月期间收治的心律失常患儿62例为研究对象,通过双盲随机法分...
[期刊论文] 作者：聂蘋,
来源：中国残疾人 年份：2021
有调研报告显示,很多残疾人都存在不同程度的心理问题,急需心理健康方面的专业帮助。本期介绍一位因为毁容导致严重心理问题的残疾人,在心理专业人员的干预帮助下,逐渐摆脱心理障碍的案例。......
[会议论文] 作者：聂莉,
来源：新课程背景下的教学设计与实践研讨会 年份：2021
在幼儿园的教育中，绘本以其图文并茂的优势发挥着重要的作用，为幼儿带来启蒙和良好的行为教育。本文根据多年学前教育的经验，对于绘本阅读提升幼儿社会性行为进行分析和探究。......
[学位论文] 作者：聂远航,
来源：汕头大学 年份：2021
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[学位论文] 作者：聂忱,
来源：江苏大学 年份：2021
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[学位论文] 作者：聂倩,
来源：安徽医科大学 年份：2021
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[学位论文] 作者：聂萍,
来源：吉林大学 年份：2021
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[期刊论文] 作者：聂锦华,
来源：学习与科普（知与学） 年份：2021
摘要：按照现代中国中小学教育的惯例，中小学每一学期学期末都会按照国家教育部门的要求进行一次期末考试。经过一个学期的学习，学生要完全理解、掌握并运用知识的难度较高。尤其是政治学科，需要结合变化的时政热点开展学习，同时知识的背诵量也偏大。因此，高质量的期末......
[期刊论文] 作者：聂芮,
来源：美术教育研究 年份：2021
小学中国画教学的主要内容是中国画理论教学与绘画实践练习,两者相辅相成,理论指导实践,实践丰富理论。教师在小学中国画教学中,应该结合教学实际,用行之有效的教学手段开展中国传统绘画理论、技法教学。该文探究教师在教学实践中落实小学中国画教学三维目标的......
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