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[期刊论文] 作者:夏恩, 来源:福建师大福清分校学报 年份:2003
《汉穆拉比法典》是古巴比伦王国汉穆拉比国王制定并颁布的,是古代东方奴隶制国家的法典,也是世界古代著名的法典。《十二铜表法》是古罗马共和时代前期的法典,也是世界"古代...
[期刊论文] 作者:张景, 来源:新中医 年份:2003
菖蒲郁金汤出自《温病全书》,由石菖蒲、郁金、炒栀子、鲜竹叶、牡丹皮、连翘、灯心草、木通、竹沥、玉枢丹(冲)(一方无木通、灯心草,有菊花、牛蒡子、滑石、生姜汁)组...
[期刊论文] 作者:谌桂, 来源:湖南饲料 年份:2003
正虹集团董事长兼首席执行官吴明夏在江阴正虹开会时送了一本书给我,并在菲页上亲笔题字:“主动完成任务,是企业生存发展的命脉”。这本书叫《把信送给加西亚》。《把信...
[期刊论文] 作者:肖康,, 来源:福建工程学院学报 年份:2003
结合工程实例,阐述了坡、残积土层中边坡土钉墙支护的设计与施工要点,并针对施工过程中出现的特殊情况,提出相应的解决方案与处理措施....
[期刊论文] 作者:张庆,, 来源:语文教学通讯 年份:2003
[期刊论文] 作者:潘伦, 来源:安顺师范高等专科学校学报(综合版) 年份:2003
通过分析传统历史教育中存在的局限,得出了“人文精神的回归是新一轮历史课改的实质”的命题,进而提出了课改中的对策。...
[期刊论文] 作者:朱熹,, 来源:施工技术 年份:2003
结合GB50108-2001、GB50208-2002,从材料、设计、施工角度,阐述地下防水工程中9个值得重视、研究的问题....
[期刊论文] 作者:刘云,, 来源:行政与法 年份:2003
公共权力的矛盾性源于公共权力"公属"和"私掌"分离,解决公共权力的矛盾性是近现代政治理论和实践的重要主题之一,即对公共权力可能的"恶"进行控制与约束,以实现公共共权力"善...
[期刊论文] 作者:余光, 来源:中国职业技术教育 年份:2003
根据教育部职业技术教育中心研究所与韩国职业技能开发院的合作协议,我于2002年10月9日至17日赴韩参加了“韩国职业技术教育与培训”研讨班。通过较为系统了解韩国职业...
[期刊论文] 作者:陈光, 来源:汽车与配件 年份:2003
在上世纪七十年代,孟少农提出“严试验,缓定型”的产品开发,设计方针。这是根据中国汽车工业还处于初创时期,仅处在“文革”动乱年代,而工厂的技术人员极为缺乏产品设计经验...
[期刊论文] 作者:沈龙,, 来源:对外经贸财会 年份:2003
强化企业财务管理,提高成本管理水平,是增加企业经济效益、提高市场竞争能力的重要途径。因此,笔者认为推动管理创新、实现管理转型,建立适应市场经济的成本管理体系,推...
[期刊论文] 作者:陈建, 来源:福建农林大学学报(哲学社会科学版) 年份:2003
中华文化历史悠久,其室内设计和室内装饰有着自己的特色,具有深厚的文化内涵。本文从宏观和微观论述了中国传统的居室文化的特征。...
[期刊论文] 作者:陈红,, 来源:广西中医学院学报 年份:2003
[学位论文] 作者:耿军,, 来源: 年份:2003
目的 探讨IVU后CT尿路造影(CTU)在诊断泌尿系统疾病及评估IVU不显影肾的肾功能应用价值。材料和方法 对IVU 120 min.单侧肾不显影或IVU显示泌尿系统形态结构异常,但不能确诊的6...
[期刊论文] 作者:王昆,, 来源:广东饲料 年份:2003
本文提出了猪功能性添加剂的研究必要性.所谓功能性添加剂,是指动物在某个阶段对某些物质的特殊需求,主要用于种猪的某个生理阶段期,是一种经常性阶段性使用的添加剂.本文报...
[期刊论文] 作者:陈学, 来源:学术交流 年份:2003
五四新文学彻底的反传统立场并不意味着彻底地否定传统,历史的光辉是抹不掉也掩不住的,历史的连续性不可能由于反传统思想的冲击而断裂.无论从理论思维,还是就审美表现方式而...
[期刊论文] 作者:贺斌,, 来源:清华大学教育研究 年份:2003
高等教育从精英阶段向大众化阶段进程中,重新建构高等教育大众化的质量保障体系有其重要意义,其教育评价标准是多元化和多样化的.以评价为基础,通过强化政府的宏观管理,健全...
[期刊论文] 作者:余发, 来源:日语知识 年份:2003
谷崎润一郎的“女性跪拜”思想得到的社会评价如何?其具体思想又明显的表现在那几个方面呢?带着这两个问题我们进入第二部分。具体的分析笔者则想在第三部分来解读。...
[期刊论文] 作者:尹宁, 来源:华南金融研究 年份:2003
继东南亚金融危机之后,整个国际社会发生了一系列重大事件,促使国际资本流动进行调整,从而呈现出一些格局性变化的特征及发展趋势.在这一新形势下,中国的招商引资政策也应作...
[期刊论文] 作者:袁望,, 来源:江苏高教 年份:2003
硕士生的质量保障关键在于抓培养环节,抓科研训练.科研训练的途径有课程教学、学术活动、论文撰写等.本文特别强调,要改变传统的课程教学方式,研究生的课程教学要突出'研...
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