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[期刊论文] 作者：吴义林,,
来源：新课程导学 年份：2019
微课是新教育环境下将网络和信息融为一体的教学资源.微课能凸显学生的主体地位,强调以学生为中心的教学理念,使学生在学习过程中寓学于乐.微课具有独特的价值,如果能将其运...
[期刊论文] 作者：林绍义,
来源：特种铸造及有色合金 年份：2019
采用半固态流变成形工艺制备了AZ91D镁合金汽车轮胎主动安全装置零件,通过“25 000 km路试试验”和“轿车突然放气继续行驶50 km路试试验”,分析了不同类型疲劳裂纹尖端钝化...
[期刊论文] 作者：丁义林,,
来源：百科论坛电子杂志 年份：2019
在最近几年以来,我国的科学技术和经济水平不断的提升,我国城镇化的进程也在不断的加快,随之而来的就是土木工程在具体施工工程中的相关问题也得到了相关部门的高度重视.然而...
[期刊论文] 作者：李林义,
来源：科学与财富 年份：2019
摘 要：改革开放以来，尤其是进入21世纪，我国的汽车制造产业在技术和速度方面发展都非常迅速。为适应现代化降低成本、节能环保的要求，在焊接技术选择层面上也需要一些改进。CO2 （二氧化碳）这一气体作为一项在汽车焊接中的保护焊技术的发展也随之而来。以往在汽车焊接......
[期刊论文] 作者：林友义,
来源：科学导报·学术 年份：2019
摘 要：物理学科是初中教学中的一门主要的学科，学好物理可以培养和提升初中学生的实验探究能力与科学思维，为学生未来更高层次的学习和全面的发展奠定坚实的基础。物理教师应该积极的提升对本学科教学的重视力度，积极的借助微课教学模式改进物理课堂教学的流程，有效......
[期刊论文] 作者：林俊义,
来源：科学导报·学术 年份：2019
摘 要：学习初中信息技术课程，不仅要求学生掌握基本知识，更需要培养学生的信息素养。因此，本文基于信息技术教学里培养学生信息素养的意义，结合信息技术教学过程中的限制，浅谈基于信息技术学科素养的教学策略，以培养学生的信息素养。主要立足于立足教材，挖掘提炼学科素......
[学位论文] 作者：林义进,,
来源：福建医科大学 年份：2019
目的:对比AJCC食管癌分期N系统、JES食管癌N分期系统、LNR、淋巴结转移区域数对有淋巴结转移的两野半食管癌根治术后患者预后评估效果,并探讨哪种方法最适合我们。方法:回顾...
[期刊论文] 作者：孙义林,
来源：中国保健营养 年份：2019
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[期刊论文] 作者：孙义林,
来源：中国保健营养 年份：2019
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[期刊论文] 作者：赵义林,
来源：首都食品与医药 年份：2019
目的 探讨我院慢病签约冠心病居民用药结构,根据冠心病最新指南及循证医学分析我院慢病签约冠心病居民合理用药的相关性分析.方法 利用我院his系统随机抽取时间跨度为2017年1...
[报纸论文] 作者：林义霞,
来源：语言文字周报 年份：2019
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[期刊论文] 作者：袁义林,
来源：今日财富 年份：2019
随着改革开放和对外开放程度的不断深入，我国在经贸领域的探索不断进行。保理业从进入中国到现在已有26年的发展历史，在发展过程中既有机遇又有挑战，作为我国在贸易领域的新兴业务，无论其成熟性、专业性、还是先进性都需要继续发力。本文从银行保理和商业保理两大保......
[期刊论文] 作者：左义林,
来源：文艺研究 年份：2019
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[期刊论文] 作者：吴胜, 吴义超,,
来源：河南建材 年份：2019
在建筑外立面装饰中,铜材的应用屡见不鲜。铜材的应用历史悠久、领域宽泛,基于铜材衍生而出的铜复合材料与铜合金材料也得到了广泛的应用。...
[期刊论文] 作者：欧义, 王茂胜,,
来源：贵州农机化 年份：2019
本文综述了国内外对丛枝菌根真菌资源的分类、多样性,及其在烤烟生产中对烟株生长发育,烟株养分吸收,烟株抗逆、抗病和土壤退化改良等方面最新进展,还对当前存在的问题和未来...
[期刊论文] 作者：李楠, 尤胜义,,
来源：医疗装备 年份：2019
射频消融术(RFA)已成为目前临床治疗原发性肝癌患者的重要手段,具有微创、可重复、肝功能损害小、并发症少、局部复发率低等优点.近年来,有关临床学者将腹腔镜超声技术应用于...
[期刊论文] 作者：李义胜,叶牡丹,
来源：安庆师范大学学报:社会科学版 年份：2019
在生存哲学的视域中,生存因契合自由、开放、超越等生命的本质特性,成为存在的本真向度。对受教育者存在的观照是教育的质的规定性之一。教学是教育的主要途径,教育对存在的...
[期刊论文] 作者：张鹏，尤胜义,
来源：饮食保健 年份：2019
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[期刊论文] 作者：杜胜林,,
来源：临床医药文献电子杂志 年份：2019
目的研究分析硝苯地联合厄贝沙坦片治疗原发性高血压的临床治疗效果。方法选取我院2017年1月~2018年1月收治的80例高血压患者,随机将其分为对照组与观察组,各40例,对照组采用...
[期刊论文] 作者：林添胜,,
来源：西华师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2019
阅读教学“指向写作”颠覆了传统读写观念,将“学习写作”作为阅读教学自觉的、核心的、终极的价值追求。它是基于对听说读写内在关系的新认识而提出的,汲取了古代传统语文教...
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