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[期刊论文] 作者:刘,, 来源:中国港口 年份:2015
继宁波港与舟山港正式合并之后,浙江的港口又有了新的进展。近日,嘉兴内河港、乍浦港、长兴港、安吉港、绍兴港、东洲港6家港口牵头成立了海河联运港口联盟,并正式签订了浙江...
[期刊论文] 作者:童, 来源:当代医药论丛 年份:2015
目的 :探讨对老年慢性支气管炎患者进行综合护理的临床效果。方法 :对2014年6月~2015年2月期间我院收治的52例老年慢性支气管炎患者的临床资料进行回顾性分析。我院按照随机...
[期刊论文] 作者:邹, 来源:山东图书馆学刊 年份:2015
高校图书馆的投资回报率(ROI)既是理论界研究的热点,同时也是图书馆管理者关注的焦点。本文提出,利用社交媒体可以提高高校图书馆的投资回报率,一方面,社交媒体可以提高图书馆......
[期刊论文] 作者:李,, 来源:学苑教育 年份:2015
针对英语作业中的误区,我们有必要根据新课改要求,重新认识英语作业的真正意义。要让学生用积极的态度对待英语作业,老师们就应该努力去提升英语作业的人情味。...
[期刊论文] 作者:余,, 来源:中国农业信息 年份:2015
农村经济经营管理工作(以下简称农经工作)是保证党的农村政策落到实处的重要环节,是党在农村工作的重要组成部份和各级政府管理农村经济的重要职责,其地位和作用是不可替代的...
[期刊论文] 作者:颜,, 来源:当代教育理论与实践 年份:2015
课内外活动是提高高中英语教学有效性的重要途径。在高中英语教学中开展课内外活动,能激发学生学习兴趣,培养学生自主、合作、探究的能力,给学生提供自我展示的舞台,从而有效...
[期刊论文] 作者:戴,, 来源:作文成功之路(中) 年份:2015
文言文教学在初中语文教学中所占地位较为重要,文言文教学有利于引导初中学生对祖国传统文化有更深刻的了解和掌握,同时也强化了学生文言文阅读技巧。但就现阶段初中文言文教学......
[期刊论文] 作者:王,, 来源:职业技术 年份:2015
高职院校中外合作办学发展迅猛,规模不断扩大。中外合作办学在深化教育改革、创新办学模式、促进学科建设、提高师资水平、拓展人才培养途径等方面发挥了不容忽视的作用。论...
[期刊论文] 作者:陈,, 来源:中国包装 年份:2015
遵循历史与逻辑相结合的思路,通过分析思想政治教育产生的历史轨迹,探寻思想政治教育发生的利益根源,究其内在逻辑演进的力量分析,从而完成对思想政治教育产生根源问题的利益...
[期刊论文] 作者:李, 来源:教育界·中旬 年份:2015
近几年轰轰烈烈的新课程改革确实为课堂教学增添了许多生机与活力,但在新课改华丽的外衣下,也有许多名不副实的现象。比如有的教师为了课改而课改,追求教学形式的新颖,让许多课堂活动取代了讲解交流,取代了理性思考,显得华而不实,使课堂教学总难达到该有的理想状态。所......
[期刊论文] 作者:范, 来源:教育界:基础教育研究(中) 年份:2015
在村镇中小学学校的发展过程中,财务内部审计起到非常重要的作用。本文从中小学学校内部审计所存在的问题以及如何对中小学学校内部的现状加以改善这两个问题出发,对村镇中小学......
[期刊论文] 作者:陈,, 来源:视听 年份:2015
好的电视新闻标题可以使新闻增色不少,但是电视新闻由于空间画面的限制,对新闻标题的重视程度远不如报刊,公式化、程式化的电视新闻标题多。本文从采用双标题、巧用数字、多...
[期刊论文] 作者:杨, 来源:山西水利科技 年份:2015
随着太榆同城化的推进及太原市建设的"南进",太原市南部新区建设提上日程,南部新区横跨汾河两岸,西岸为晋阳文化生态区,东岸为汾东商务区。应南部新区发展的要求,兴建汾河太原......
[期刊论文] 作者:张, 来源:作文成功之路:教育教学研究(下) 年份:2015
【学习目标】1.引导学生关注生活,提高学生发现写作素材的能力。2.在交流中让学生感受发现的乐趣,培养学生乐于表达、善于表达的能力。3.学会有序、有重点地将发现的过程写具...
[期刊论文] 作者:侯, 来源:世界最新医学信息文摘(电子版) 年份:2015
目的探讨阴道彩超检查在诊断妇科急腹症方面的临床价值。方法选取我院妇科收治的198例急腹症患者依据随机平均原则分为对照组。对照组99例患者行腹部彩超检查,观察组99例患者...
[期刊论文] 作者:陈,, 来源:淮北职业技术学院学报 年份:2015
《基础会计》课程是中职学校财经、会计专业的基础理论课程,该课程是从事会计职业工作,进行会计实践操作的入门课程和重要基石。通过对近几年来中职学生的学习现状分析,笔者...
[期刊论文] 作者:管, 来源:软件:教学 年份:2015
参加“目标教学中培养小学生创新素质的研究”课题实验已两年有余,在实验研究工作中,我尝试着以自学、质疑、讨论、探究为手段,着力激发学生的内驱力,促使学生主动探究。“目标教......
[期刊论文] 作者:张, 来源:华夏教师 年份:2015
理论和实践表明:加强语文教学的拓展研究,无论对于促进学生的"当下发展"还是"可持续发展",既十分必要又非常重要。本文结合小学语文教学的实践与思考,试对此作出一些简要性阐述。......
[期刊论文] 作者:于, 来源:课外语文·下 年份:2015
【摘要】在高中语文阅读教学中要让个性阅读落到实处,就要让课堂有互动、有质疑、有争鸣。因此,在语文阅读教学中让学生有个性的思考、有个性化的表达,才能让学生有创新意识和思维,获得阅读的深入与个性阅读与解读的生成。  【关键词】高中语文;阅读教学;个性化;表达......
[期刊论文] 作者:陈,, 来源:学子(理论版) 年份:2015
融趣味性、知识性、思想性和艺术性于一体是提高课堂教学有效途径,而成功的新课导入犹如开启创新思维闸门的金钥匙,有利于引领学生积极参与自主探究,有利于学生在思维的...
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