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[期刊论文] 作者:王元,, 来源:中国安防 年份:2010
当前,企业执行力是一个很时髦的字眼。从字面上理解,执行力似乎就是具体执行、具体操作的能力,通常与企业的中层、基层员工联系更紧密。但结合企业实际情况来分析,企业执行力...
[期刊论文] 作者:韦超,, 来源:企业科技与发展 年份:2010
文章从施工及监理的角度,就施工前的准备、挖孔、钢筋笼、浇筑砼及成桩等几个方面,对泥浆护壁机械成孔灌注桩的施工及质量验收程序要点进行了较为详尽的阐述。From the per...
[期刊论文] 作者:陈志, 来源:城市建设 年份:2010
本文通过对家用中央空调的主要特点及方式进行了分析与比较,深入探讨多联式空调系统设计时需要注意的几点问题....
[期刊论文] 作者:李胜,, 来源:群文天地 年份:2010
教师要改变学生的学习方式,要能指导学生有效学习,使课堂的情况发生变化,从而达到最有效地教学.怎样才能有效的教学呢?笔者认为:首先要关注学生的学习,研究学生学习的规律;关...
[期刊论文] 作者:陈丽,, 来源:浙江艺术职业学院学报 年份:2010
本文从创意经济发展对高校传统美术专业教育、美术素质教育新需求的角度,阐述了美术专业教育与美术素质教育概念的演变,分析了美术专业教育与素质教育互动的必要性,在综合类...
[期刊论文] 作者:徐,XUNeng, 来源:黑龙江科技学院学报 年份:2010
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7...
[期刊论文] 作者:牟松,, 来源:科技致富向导 年份:2010
事物的发展规律存在于事物的内在运动本身,只有通过不断的实践、总结和探索,才能得到它、把握它。房屋档案自身的特点和规律,也只有通过房屋档案工作的实践才能总结出来。T...
[期刊论文] 作者:秦为, 来源:黑龙江科技学院学报 年份:2010
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7...
[期刊论文] 作者:陈大,, 来源:新课程学习(学术教育) 年份:2010
要认识几何形体,必须理解几何形体的本质属性,形成正确、清晰的几何概念。几何概念是人们在长期的生活、生产实践中,通过对大量的现实世界的空间形式进行高度的抽象概括后得...
[期刊论文] 作者:胡灿,, 来源:国土资源导刊 年份:2010
物业税尽管仍处于“犹抱琵琶半遮面”的状态,但作为第一个以老百姓的不动产为征收对象的税种,物业税被赋予了太多的使命:既要为地方政府提供稳定税源,又希望藉此缩小贫富差距...
[期刊论文] 作者:钱赛,, 来源:现代教育科学(小学教师) 年份:2010
电脑的加入丰富了人们的日常生活,而作为视听媒体与电脑组合的多媒体,更是成为现代化教学的一种方法.多媒体教学相对于传统教学而言,它具有图文并茂、有声有色的特色....
[期刊论文] 作者:张章, 来源:新财经(理论版) 年份:2010
经济责任审计风险大于一般审计风险,没有现成的审计模式,其审计工作的诸多内容仍在探索之中,随着审计内容不断深化和发展以及审计的内、外部环境的诸多不确定因素的出现,从中...
[期刊论文] 作者:郁红, 来源:教育界 年份:2010
一、研究意义    1,寓思想教育于小学音乐教学过程之中,是学生身心健康发展的需要  生动的音乐艺术形象是学生身心健康发展的需要。音乐教学,能让学生初步了解我国民族的音乐语言,热爱祖国的音乐艺术,接触外国的优秀作品,陶冶情操,发展形象思维能力和活泼乐观的......
[期刊论文] 作者:赵有,, 来源:魅力中国 年份:2010
在知识经济愈发开放的时代,面对日趋残酷的出版市场,编辑如何在激烈的市场竞争中脱颖而出,必须要具备与时俱进的头脑,培养良好的策划意识,才能稳步立足于市场....
[期刊论文] 作者:王双, 来源:东西南北·教育观察 年份:2010
什么是“高效”?的解释是高效率、高效益、高效果.“高效教学”就是指班级授课的高效率、高效益、高效果,是优质高效、高水平、高境界的教学.多媒体包括“文字、图片、声音、...
[期刊论文] 作者:陈江,, 来源:试题与研究(新课程论坛) 年份:2010
近义词几乎是每年必考的内容之一,难度一般维持在0.7左右,应该说这道题是学生的“囊中之物”,正因为其容易,所以丢失分数尤为可惜.为提高考生们的命中率,我总结了这一类试题...
[期刊论文] 作者:张章,, 来源:华章 年份:2010
“三农”资金,是指由中央财政转移支付的专项投资资金,是各级政府用于农业发展、农村建设和扶持农民脱贫致富的各类财政资金.随着新农村建设的推进,确保“三农”资金及时到位...
[期刊论文] 作者:鲍永, 来源:当代陕西 年份:2010
结合安康实际,我们将认真抓好四项监督制度的贯彻落实.rn抓全程监督.rn此次中央出台的四项监督制度,相互衔街配套,初步构在事前要报告、事后要评议、离任要检查、违规失责要...
[期刊论文] 作者:许泽,, 来源:时代教育(教育教学版) 年份:2010
引导学习不良学生必须以改变学生学习态度为目的,有针对性地选择教学的内容与教学的方法,改变单纯以书面考试成绩来评价学生学习的评价方式,使学生能参与到整个学习过程中,全...
[期刊论文] 作者:钟健, 来源:当代陕西 年份:2010
今年是我省从大学生“村官”中考录选调生、公务员的第一年,我们采取三项创新举措,确保了在农村一线真干、实干、干得好的优秀大学生“村官”考录进选调生、公务员队伍.被录...
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