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[期刊论文] 作者：卢达洲,
来源：福建建设科技 年份：2005
2005年9月6日，福建省建设厅以闽建科[2005]42号文公布我省第四批通过评审的“全国建筑业新技术应用示范工程”名单。...
[期刊论文] 作者：卢达洲,
来源：福建建设科技 年份：2005
为加速科技成果转化，进一步促进建筑桩基工程质量的提高，2004年11月30日下午，省建设厅科技处在福州召开预应力混凝土管桩连接技术研讨会。来自福州部份设计、施工、检测单位总工......
[期刊论文] 作者：卢达洲,
来源：福建建设科技 年份：2005
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[期刊论文] 作者：卢达洲,
来源：福建建设科技 年份：2005
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[期刊论文] 作者：卢达洲,
来源：福建建设科技 年份：2005
本文主要介绍预应力混凝土管桩螺纹机械快速接头的构造、连接技术,并探讨其发展应用前景....
[期刊论文] 作者：刘达九,
来源：武汉文史资料 年份：2005
1938年保卫大武汉时,我任黄梅县县长兼防空监视哨总哨长.当时我国最薄弱的就是空军.苏联派志愿飞行员驾驶飞机50架到武汉,帮助我国保卫大武汉.据当时武汉防空司令姜显模说,苏...
[学位论文] 作者：杨煜达,,
来源：复旦大学 年份：2005
云南地处北半球低纬高原,由于其特殊的地理位置,受到多种季风环流的影响。其气候的演变,有着自己显著的特点。对这一地区的历史气候进行研究,讨论其气候变化的特点和机制,对...
[期刊论文] 作者：徐文达,
来源：中国现代教育装备 年份：2005
将Multisim应用于电路教学中,使教学直观、生动、形象,使理论教学与实践更好地紧密结合,实践应用证明,把Multi sim运用在教学和实验环节中,将是电路教学改革的发展方向....
[期刊论文] 作者：只达石,
来源：中国现代神经疾病杂志 年份：2005
2005年《中国现代神经疾病杂志》步入了创刊后的第5年，已出版的19期杂志真切地记载了本刊从无到有，逐渐成熟的发展历程。...
[学位论文] 作者：代汉达,,
来源：吉林大学 年份：2005
本文以优化后的Al2O3f+Cf/ZL109 混杂复合材料为研究对象,对其切削加工性和钻削加工性首次进行了全面系统的研究,揭示了该混杂复合材料的切削加工规律,分析了纤维的种类、含...
[期刊论文] 作者：卢军达,
来源：广西轻工业 年份：2005
叙述了作者在上世纪六十年代初亲身经历的试制糖厂榨辊用人字纹铣床的经过....
[学位论文] 作者：孙达欣,,
来源：中国医科大学 年份：2005
前言 动脉粥样硬化闭塞症的发病率呈逐年升高的趋势,利用自体静脉行旁路转流手术是改善患者生活质量的一种重要手段,但术后由于血管平滑肌细胞(VSMCs)的迁移、增殖以及细...
[期刊论文] 作者：朱达秋,
来源：哲学动态 年份：2005
在俄罗斯,对中国哲学的研究要追溯到 18世纪。俄罗斯第一批汉学家把儒家的早期经典《大学》、《中庸》翻译成俄语出版(《大学》译本在 1780年问世,《中庸》译本于 1784年问世...
[期刊论文] 作者：吴辉达,
来源：中国人民教师 年份：2005
为了培养既有专业知识义有实际操作能力的高素质人才，教师需经常带领学生在课外、去校外参加各种与教学相关的教学实践活动。由丁课外、校外与课堂的环境不同，其教育教学的效果......
[期刊论文] 作者：张昌达,
来源：物探与化探 年份：2005
描述了三颗引力卫星CHAMP、GRACE和GOCE的工作原理,介绍了重要的以及最新的利用GRACE数据建立的全球重力场模型EIGEN-CG01C、GGM02....
[期刊论文] 作者：张昌达,,
来源：物探与化探 年份：2005
较详细地描述了2个航空重力测量系统:一个系统由俄罗斯科学家设计、制造并进行飞行试验,命名为GT-1A;另一个系统由加拿大山德尔地球物理公司研制,命名为AIRGrav.这2个系统都...
[学位论文] 作者：陈继达,,
来源：浙江大学 年份：2005
很多研究已经证实了胚胎肝脏中大量存在的胚肝上皮祖细胞(Fetalliver epithelial progenitor cells, FLEC)具有肝干细胞特性,由于其数量较多而且较易分离,已经成为当前研究最...
[期刊论文] 作者：蒋达云,
来源：商场现代化 年份：2005
随着我国资本市场的不断成熟和发展,成本控制和财务管理目标相结合将显得日益重要.成本控制是制定财务管理目标的关键因素,同时,财务管理目标为成本控制制定方向....
[期刊论文] 作者：达·秀,
来源：广东教育：高中版 年份：2005
有一个知己,相交甚深,但无缘成为眷侣,只是偶尔在电话里纠缠,说些不相干的事、不相干的人,心知肚明的感情,云淡风清....
[期刊论文] 作者：周有达,
来源：实验教学与仪器：高中版 年份：2005
在历年的高考中，实验考题一般立意别致，开放性强，联系实际考素质，常对同学们中学所学实验知识进行了合理的延伸。解答这类实验考题，关键是要抓住原理、仔细领会，再深入挖掘，这样才能......
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