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[期刊论文] 作者：张微,,
来源：中国实用乡村医生杂志 年份：2018
文章对代谢综合征之胰岛素抵抗内容进行介绍....
[期刊论文] 作者：张微,,
来源：中国实用乡村医生杂志 年份：2018
文章对代谢综合征之肥胖症内容进行介绍....
[期刊论文] 作者：孙微,,
来源：中国伤残医学 年份：2018
目的:评价并分析优质护理服务对于老年拇外翻患者围术期护理的指导价值.方法:本研究所有患者的入院时间为2016年4月-2017年10月,选择的患者为老年拇外翻患者,选择患者50例作...
[期刊论文] 作者：陈微,
来源：医学美学美容 年份：2018
目的:分析全程优化急诊护理在急性脑梗死中的抢救效果.方法:本研究涉及对象为急性脑梗死患者80例,分为对照组与观察组,各40例,给予对照组常规护理,给予观察组全程优化急诊护...
[期刊论文] 作者：王微,
来源：中国校医 年份：2018
目的 探讨流行性感冒患儿应用流感解毒汤联合奥司他韦的应用效果.方法 选用2016年8月至2017年5月本院治疗的60例流行性感冒患儿为研究对象,均分为2组,对照组采用磷酸奥司他韦...
[期刊论文] 作者：张微,,
来源：保健文汇 年份：2018
近年来,酒精性肝病发病率呈上升趋势,并且呈现年轻化,引起了人们的关注,其临床治疗研究也开始成为焦点.本文笔者根据工作实践经验对酒精性肝病临床治疗进行了分析探讨....
[期刊论文] 作者：魏微,
来源：医药前沿 年份：2018
目的:观察云南白药联合LEEP治疗宫颈病变的临床疗效.方法:将符合纳入标准的44例患者随机分为两组,每组22例,分别为云南白药组和观察组.观察LEEP后,阴道流血量及流血时间.结果...
[期刊论文] 作者：黄微,
来源：医药前沿 年份：2018
目的:分析肝脏切除术后患者置留胃管时间对胃肠功能恢复的影响.方法:选取2017年3月-2018年6月74例本科室收治行择期肝脏切除术患者,随机分为观察组与对照组.观察组置留胃管至...
[期刊论文] 作者：胡微,
来源：医药前沿 年份：2018
目的:观察在接受肺动脉非对比剂增强MR血管成像扫描的患者当中,不同扫描技术的应用和效果.方法:选择我院2017年5月-2018年2月期间收治的110例拟接受胸部MRI扫描检查的患者为...
[学位论文] 作者：黄微,
来源：中国科学院大学 年份：2018
随着机器视觉的发展，运动目标跟踪成为机器视觉研究领域的热点和难点，广泛应用在人机交互、虚拟现实、视频监控、机器人导航、智能汽车等领域，但在复杂多变的光照和气象条件下，视......
[期刊论文] 作者：赵微,,
来源：中国实用医药 年份：2018
目的 探讨恩替卡韦联合聚乙二醇干扰素 α-2a(派罗欣)治疗乙型肝炎e抗原(HBeAg)阳性慢性乙型肝炎的临床疗效.方法 100例HBeAg阳性慢性乙型肝炎患者,按照随机数字表法分为研究...
[期刊论文] 作者：王微,,
来源：中国实用医药 年份：2018
目的探讨胃溃疡采用中医食疗辅助中医药治疗的效果。方法 110例胃溃疡患者,随机分为对照组和研究组,各55例。对照组进行幽门螺杆菌(Hp)根除三联方案治疗,研究组采用中医食疗...
[期刊论文] 作者：赵微,
来源：中国冶金工业医学杂志 年份：2018
慢性乙型肝炎肝纤维化是慢性乙型肝炎自然病程中的中间阶段,是由乙型肝炎病毒(HBV)侵袭肝细胞并不断复制及诱发免疫反应,造成肝细胞破坏并导致以胶原为主的细胞外基质各成分...
[会议论文] 作者：韦微,
来源：加强基础教育教学管理专题研讨会(2018) 年份：2018
随着我国素质教育的全面开展，对学校教学提出了新的要求。数学教学在小学的教学工作中起着重要的作用，小学数学是小学生学习中最基本也是比较重要的知识，对学生未来学习有着非常关键的作用，但在我国农村由于种种原因，小学数学教学方面存在着很大的问题和不足。这些问......
[期刊论文] 作者：李微,
来源：世界家苑 年份：2018
摘 要：实施素质教育是针对我国基础教育严重存在“应试教育”的倾向而提出的改革举措，其目的在于真正落实党和国家的教育方针，使每一个学生得到全面发展，同时实现个性发展，其根本目的在于提高全民族素质。小学数学作为九年义务教育的一门重要学科，理应坚持联系教学实......
[报纸论文] 作者：金微,
来源：华夏时报 年份：2018
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[期刊论文] 作者：王微,
来源：学理论·下 年份：2018
摘 要：社会发展指标体系能量化评价一个国家或地区的社会发展状况和公共政策绩效。对近半个世纪以来的一些主要社会指标进行文献回顾与分析，可以掌握当前主要社会发展指标研究的脉络与概况。以两大主要指标体系——可持续发展指标和贫困指标为主体，对比国内外研究......
[期刊论文] 作者：冯微,
来源：学校教育研究 年份：2018
《语文课程标准》明确指出：“教师要精心设计作业，要有启发性，分量要适当，不要让学生机械抄写，以利于减轻学生负担。”我认为，在小学阶段，小学语文作业的设计可以从以下几个方面着手。： 一、设计多元化作业，让学生多感官得到体验。 新课程标准强调，教学应该通过设计......
[学位论文] 作者：陈云微,
来源：东北林业大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：吴微,
来源：炎黄地理 年份：2018
1 加强动作表演 得体的动作表演，即使是轻微的比划，往往也能激发学生的学习兴趣。例如，在学习介词短语时，我特意设置了让学生演示前、后、左、右，这只是精彩的开端。紧接着我让学生做游戏，学生对游戏很感兴趣，再加上对游戏内容比较熟悉，所以做动作相对容易，在高兴之余......
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