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[期刊论文] 作者：陈会军,
来源：智力 年份：2022
为了使小学生在语文课堂上自主阅读能力及语文综合素养得到提升，同时，让阅读成为伴随学生一生成长的好习惯，从而促进学生的终身发展，本文将对小学语文课堂教学中学生自主阅读兴趣提升的有效措施进行研究。本文首先对在小学语文课堂教学中提升学生自主阅读兴趣的重要......
[期刊论文] 作者：陈成会,
来源：亚太教育 年份：2022
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，小学阶段是一个人道德发展的启蒙期，是儿童良好行为习惯、个性品质的形成期。要全面提高小学道德与法治教学实效，教师应该根据小学道德与法治实践性、活动性、综合性的学科特点，充分运用情境教学法，为学生创造各种有利于自主......
[期刊论文] 作者：袁会奇,
来源：陕西教育(教学版 年份：2022
＜正＞作为一名小学数学教师，如何让传统文化在数学教学中彰显魅力，使学生对中华优秀传统文化产生热爱之情，并继承和发扬下去？为此，我在教学中进行了一系列探索。一、在教材中寻找优秀传统文化素材我对北师大版小学阶段的数学课本进行了梳理，发现每一册的课本中都穿插有优......
[期刊论文] 作者：夏会玲,
来源：广州化工 年份：2022
高校产生的实验室危险废弃物种类繁杂，对环境所产生的影响举足轻重，有效的科学收集与管理有助于环境保护。本文介绍了高校实验室危废的主要分类情况，分析目前高校实验室危险废弃物在收集管理及处置过程中存在的主要问题及产生原因，结合A校为规范实验室危废的回收与......
[学位论文] 作者：郝会娟,
来源：吉林大学 年份：2022
面对日益激烈的市场竞争形势,企业能否在市场中获得持续的竞争优势取决于其新产品开发能力。M公司非常重视产品研发,并将其重要级别提升到公司战略高度。随着方便速食和电商的飞速发展,市场对新产品的数量、质量、上市迭代速度都提出了更高的要求。M公司新产品......
[期刊论文] 作者：曲会林,
来源：北京体育大学学报 年份：2022
为总结中国特色体育实践道路，推进中国优秀传统文化创造性转化与创新性发展，构建以中国本土体育文化为载体的中国特色体育理论体系。运用文献资料、专家访谈、逻辑分析等研究方法，以不忘本来—吸收外来—面向未来为理论框架，提出我国武术散打生成逻辑的命题，深化对中......
[期刊论文] 作者：辛俊会,
来源：甘肃农业 年份：2022
生态文明建设关系到人们生活质量的提升，中国特色社会主义生态文明建设，其内涵是丰富而深刻的，它在人们幸福生活、污染治理、可持续发展方面具有很高的当代价值，为此，要通过加强宣传、健全法律法规、转变经济发展方式来实现中国特色社会主义生态文明建设。......
[学位论文] 作者：王会莉,
来源：华东师范大学 年份：2022
现代职业教育正朝着高质量发展的方向迈进,发展重心已从规模发展转移到内涵建设上来。当前职业教育的课程、教学、师资、政策等关键要素仍是发展中的短板,更是推进现代职业教育高质量发展亟待突破的重点和难点。职教教研员作为职业教育发展中的一支特殊力量,在......
[会议论文] 作者：刘会伶,
来源：教育教学现代化精准管理高峰论坛论文集（初中教育篇）（一 年份：2022
在核心素养背景下,教师不仅要关注学生对新知的掌握情况,还要培养学生对新知的运用能力,只有提升学生的综合能力和学科素养,才能促使课堂教学有效性的生成。因此,以核心素养为视角,以初中生物八年级下册教学内容为例,从落实课堂教学目标、创设课堂有效情境、合......
[期刊论文] 作者：张会遵,
来源：中国药物滥用防治杂志 年份：2022
目的：探究炔诺酮片治疗异常子宫出血的短期疗效与安全性。方法：选取2019年1月—2021年12月我院收治的排卵障碍型异常子宫出血患者116例，经计算编号后按照奇偶数分为对照组和观察组，每组58例。对照组采用黄体酮胶囊治疗，观察组采用炔诺酮片治疗，比较两组止血效果、凝血......
[期刊论文] 作者：张会锋,
来源：美与时代(城市版 年份：2022
园林景观设计主要是运用园林设计规则，将各式各样的景观要素按照科学性、观赏性选择排列，搭配组合。色彩艺术是园林景观设计中的重要组成部分之一，不同于其他设计元素，它具有主观能动性和艺术表达性。将色彩色相、饱和度、明度原理应用到城市景观设计，能营造动人的意......
[期刊论文] 作者：张会福,
来源：绿色科技 年份：2022
通过建立冷水机组和冷冻水泵的数学模型，并运用遗传算法对冷水机组和冷冻水泵的运行参数进行寻优，降低了空调冷站整体运行能耗。研究发现，在冷站监测数据有限的条件下，采用黑箱模型建立冷水机组的数学模型更有效，采用神经网络模型建立了冷水机组和冷冻水泵的数学模型......
[会议论文] 作者：梁会敏,
来源：对接京津——区域辐射 基础教育论文集 年份：2022
在"双减"的背景下,小学语文老师在教学方法、内容上要做到科学性、活动性,尽量减轻学生的课业负担,使他们有更多的时间去提高自己的学习效率,摆脱"无休止"的学习。"双减"政策的深入和普及,推动了我国的基础教育改革与优化,使学生获得了丰富的学习体验,弥补了过......
[期刊论文] 作者：刘会萍,
来源：现代农村科技 年份：2022
初中数学课程具有逻辑性强、推理严谨、计算枯燥的特点，容易出现教师教的吃力、学生学的费劲这种现象，从而导致课堂效率不高，长此以往，学生会对数学学习产生厌烦的情绪，严重降低学习效率。为此，教师要转变课堂教学策略，创新教学模式，激发学生对数学知识的学习热情，让学生......
[期刊论文] 作者：李军会,
来源：中国共青团 年份：2022
＜正＞习近平总书记强调,“调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查,就没有发言权,更没有决策权。”推动全党大兴调查研究之风。团北京市委历来重视调查研究工作,通过坚持目标导向、优化方式方法、完善制度机制、推动成果运用的实践探索,逐步构建了“精准选题、科......
[期刊论文] 作者：赵会平,
来源：新课程 年份：2022
＜正＞一、小学生认知发展的特点（一）小学生思维方面的特点小学生正是学习知识与技能的初级阶段，这个阶段的学生，由于受到自身成长规律的影响，主要以直观思维与形象思维方式进行思考，对抽象的数学理念，无法进行较好的理解与记忆。这种思维方式对低段和中段的小学生尤其明显......
[学位论文] 作者：王昌会,
来源：淮北师范大学 年份：2022
随着社会对创新型人才的需求日益增加,传统的教学方式已不能满足学生适应社会的需要,项目式教学逐渐成为国内外教学研究的重要内容.项目式教学作为一种探究性教学方式,有利于初中生综合能力和核心素养的培养.本研究在分析已有文献的基础上,综合运用教育实验研究......
[学位论文] 作者：程里会,
来源：西南大学 年份：2022
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[期刊论文] 作者：郭会荣,
来源：试题与研究 年份：2022
数学对于小学生来说是极其重要的一门学科，在小学生以后的读书生涯中，数学也成了必不可少的一部分。对于小学教师来说如何启蒙小学生爱上数学，掌握数学的学习方法学好数学，养成数学所特有的逻辑思维是小学数学教师在教学过程中需要思考的问题。小学数学教师需要解决......
[期刊论文] 作者：刘会明,
来源：家长 年份：2022
＜正＞中学英语学科核心素养概念提出，教育的目的是通过英语教学，使学生提高英语水平，养成英语思维、英语学习思维，并最终达到用英语实现跨文化交际的目的。核心素养的愿景与综合实践活动课设立的宗旨不谋而合，初中英语是小学至高中英语学习的重要过渡，在初中英语学习过程......
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