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[期刊论文] 作者：刘从枝,,
来源：新课程(中旬) 年份：2011
口语交际能力是现代公民的必备能力。培养学生口语交际的基本能力,学会文明地进行沟通和社会交往,是语文教学的重要任务之一。近几年来,国家教育部也对现行小学语文教材进行...
[期刊论文] 作者：刘从枝,,
来源：新课程(中旬) 年份：2011
在语文教学中,应该培养学生的主体意识。主体意识,是指学生对自己在教学活动中的主体地位、作用的认识以及主观能动性发挥的内在要求。新课标指出:语文课程有很强的实践性,应...
[期刊论文] 作者：饶燕枝,,
来源：工友 年份：2011
李晚珠,女,1963年出生,武汉第二电线电缆有限公司(以下简称武汉二线)副总经理兼销售公司总经理,曾获得硚口区三八红旗手标兵、硚口区十佳好市民、武汉市五一劳动奖章、武汉市...
[期刊论文] 作者：李改枝,,
来源：新课程(中) 年份：2011
有人说:阅读是语文之根,阅读是学习之母,阅读是教育之本,阅读能力是可持续发展的学习能力。学会阅读,才能生存、才能发展。但是,当前的阅读教学因应试教育的桎梏,偏重繁杂的...
[期刊论文] 作者：李素枝,,
来源：英语教师 年份：2011
本文利用中国英语学习者语料库数据，以ability为例，分析了中国英语学习者在使用名词搭配和类联接方面呈现的特征和存在的问题。研究发现，中国英语学习者没有充分掌握ability强大......
[期刊论文] 作者：李枝朝,
来源：四川中医 年份：2011
自拟补气益血升压汤治疗顽固性低血压38例,总有效率100％....
[期刊论文] 作者：李枝朝,
来源：四川中医 年份：2011
目的:观察治霉汤时顽固性阴道炎的疗效.方法:对65例顽固性霉菌性阴道炎患者,采用治雷汤治疗.结果:治霉汤治疗顽固性霉菌性阴道炎有效率97%....
[期刊论文] 作者：吴孟枝,
来源：医药论坛杂志 年份：2011
目的 探讨胎盘植入的相关因素、诊断、预防、治疗情况.方法 对漯河市临颖县人民医院收治的21例胎盘植入病例,其中15例行剖宫产术,术中采用钳夹、搔刮、局部楔形切宫、宫腔填...
[期刊论文] 作者：吴孟枝,,
来源：医药论坛杂志 年份：2011
目的探讨产后出血的原因及防治。方法对临颍县人民医院2007年6月—2010年6月分娩的133例产后出血进行回顾分析。结果宫缩乏力是产后出血的首要因素。存在高危因素者产后出血...
[期刊论文] 作者：吴成枝,
来源：黑龙江科技信息 年份：2011
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[期刊论文] 作者：张秀枝,,
来源：中国校医 年份：2011
“体医结合、面向医学、服务健康”是卫生职业院校体育教学改革的发展趋势。体育的目是增强体质,促进健康,医学的目标是防治疾病、维护健康,可见医学和体育具有一定的相通性,...
[期刊论文] 作者：刘还枝,
来源：今日中国·中文版 年份：2011
在无量山与哀牢山之间有一条澜沧江，这条江流过一座满山都是绿色的妙曼城市。 1867年，一支由法国人组成的探险队沿江溯流而上，当他们迈着疲惫的脚步来到一个名叫思茅的城市时，瞬间被眼前的景象惊呆了：这座城市的周围是延绵的群山，山间是平平的坝子，坝子里稻谷金黄，瓜......
[期刊论文] 作者：施茂枝,
来源：语文建设 年份：2011
很长一个时期，概括课文中心思想是阅读教学必不可少的“铁定”步骤，课改以后，不见诸课程标准的目标或要求，也就逐渐淡出了课堂。但引导学生把握课文主旨，依然是教学目标之一。语文课程标准在不同学段目标中分别要求：“体会文章表达的思想感情”“体会作者的思想感情”......
[期刊论文] 作者：夏俏枝,
来源：教育界 年份：2011
【摘要】在中学时期， 学生正处于身心与生理的成长阶段， 任何好与坏的影响对于学生的人生之路都是极其关键的。而班主任作为班级集体的组织者、管理者， 是学生在学校学习与生活中的引路人， 是学生心智的启蒙者与陶冶者。当前部分学校老师受到传统教学观念的影响， 使......
[会议论文] 作者：衡琼枝,
来源：第4届重型基础件行业技术交流研讨会 年份：2011
管磨机传动形式的确定，是综合因素考虑的结果。相信随着齿轮传动技术的发展，我国一定能制造出精度高、质量好、形式多样的减速机，满足各行业工程的需要。单边双传动由于其结......
[期刊论文] 作者：吴成枝,
来源：新课程·教研版 年份：2011
在教材中总是隐藏着许许多多的“空白”，在似乎“无”的空白中，渗透着极丰富的“有”，同时也有许多意犹未尽的缺口，等待学生去发现和填补。补白，作为一种阅读教学中的操作技巧，是指教师在教学实践过程中，巧妙地利用这些空白，有的放矢地进行补充或延伸，以缩短学生对文本理......
[期刊论文] 作者：杨焕枝,
来源：读写算 年份：2011
【摘要】要构建充满生命活力的语文教学运行体系，必须注重开放。我们要大胆地构建开放的语文课堂。方法如下：强化快乐识字；注重生活资源的引入；打破学科壁垒；在生活中学语文；运用现代科技手段。 【关键词】快乐识字 生活资源 学科壁垒 现代科技手段 当今......
[期刊论文] 作者：黎良枝,
来源：化学教学 年份：2011
学生在这个单元中，学习如何根据纯碱的化学组成逆推获取纯碱的途径，进而选择和确定从原料转化为产品的途径，需要对几种工艺流程及其相应的化学反应进行分析和比较，对其优点和不足进行评价和判断，其中还涉及到原料的合理利用、工艺路线的选择、优化和创新，以及环境保护......
[期刊论文] 作者：秦枝丽,
来源：科学时代·下半月 年份：2011
[摘 要] 商务英语视听说课程是高职高专商务英语专业一门重要的课程。文章以 《新视野商务英语视听说》课程为例浅析合作学习教学模式在商务英语视听说课程中的运用。 [关键词] 商务英语视听说 合作学习教学模式 合作学习小组 合作学习任务 课堂的指导和监控......
[期刊论文] 作者：张巧枝,
来源：科学时代·下半月 年份：2011
[摘 要] 本文从信息素质的含义入手，阐述了大学生信息素质教育的关键所在，分析了高校图书馆开展信息素质教育的意义及其优势，提出了高校图书馆开展大学生信息素质教育所应采取的措施。 [关键词] 高校图书馆 信息素质 大学生 21世纪是一个高度信息化......
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