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[期刊论文] 作者：刘改彦,,
来源：新课程(下) 年份：2013
学习语文,就要学会阅读。语文是工具性与人文性的统一体,现行语文课程标准指出学生要“具有独立的阅读能力,注重情感的体验,有较丰富的积累,形成良好的语感,学会运用多种阅读...
[期刊论文] 作者：李改琴,,
来源：新课程(中旬) 年份：2013
要想提高初中数学课堂效率,就必须认真学习新课改精神,从学生的认知规律出发,参照实际教学内容巧妙设定有针对性的教学流程和教学方法,以期将学生引入丰富多彩、趣味多姿的数...
[期刊论文] 作者：张改珍,,
来源：新课程(中旬) 年份：2013
教育家乌申斯基曾说过:“没有任何兴趣而被迫进行的学习,会扼杀学生掌握知识的愿望。”新课程标准下的中学英语教学中,教师要研究学生的心理特征,激发学生学习英语的兴趣,充...
[期刊论文] 作者：高改香,,
来源：中国公共安全 年份：2013
本刊讯5月20日15时25分,深圳市安全防范行业协会形象代言人、著名登山健将张梁成功登上世界第三高峰——干城章嘉峰,鲜艳的深安协会旗,在蔚蓝的天际映衬下,熠熠展示在干城章...
[期刊论文] 作者：贾改燕,
来源：读写算 年份：2013
[摘 要] 按照新课程的理念，结合学生的实际特点与发展现状，我从切实关注学生在课堂上的生命状态，构建学生主体地位出发，探讨了优化课堂教学设计，提高教学效率，必须优化课堂导入、教学情境、小组合作学习、思维过程、课堂心理环境、反馈评价过程、学生的学习素质等方面......
[期刊论文] 作者：王改莉,
来源：读写算 年份：2013
[摘要]：培养学生自主的学习能力，应该遵循民主性原则、主体性原则、个性化原则和鼓励性原则，这样有利于营造和谐平等的教学氛围，更好地激发学生学习的潜能和能动性，充分发挥学生的个体优势，努力培养学生的探究能力。为了达到培养学生自主的学习能力，要通过各种有效途径......
[期刊论文] 作者：梁改琴,
来源：科教新时代 年份：2013
【摘要】当前信息技术飞速发展，知识经济已见端倪，人类的教育活动越来越受到新的信息技术的影响。作为语文教师更应在正确的教育观念和新的教育理念指导下，有效地将多媒体技术运用于高中语文课堂教学，激发学生的学习兴趣和想象力，美化文本，扩大课堂教学的信息传递，并且......
[期刊论文] 作者：姜改香,
来源：科教新时代 年份：2013
【摘要】基础教育课程改革的实施，是对教师传统理念的严峻挑战。唯有反思，才能正视现实，才能以开放的心态，革故鼎新，完成角色的转型定位，完善自身知识结构，提高自身综合素养，切实承担起教书育人、传承文化的重任。 【关键词】课程改革；转型定位；学科本位；更新；反思；合作 ......
[期刊论文] 作者：王改霞,
来源：科学教育导刊 年份：2013
【摘要】创设生动的教学情境，活跃课堂气氛；调动学生的多种感官，让学生在全方位参与中学习；放飞学生的心灵，让学生在自由争论中学习；运用多媒体寓教于乐，培养学习兴趣。 【关键词】学生 动起来 课堂 活起来 1.创设生动的教学情境，活跃课堂气氛 托尔斯泰曾说过：......
[期刊论文] 作者：张帮改,
来源：科教导刊 年份：2013
摘 要 校本课程开发建设是我国新一轮基础教育课程改革的重要内容，把红色资源运用于南昌市中学校本课程开发建设之中，是我们变红色资源的“原生价值”为“教育价值”、发挥南昌市红色资源优势的重要举措。南昌市作为一个具有悠久革命传统的城市，有着别的城市无以企......
[期刊论文] 作者：张应改,
来源：科学导报·教育论坛 年份：2013
二十一世纪是信息化技术高速发展的时代，大家都清醒的意识到现代化教育技术在课堂教学实践中起着至关重要的作用。随着“班班通”工程在我校的安装使用，教师的教学方法和手段以及学生的学习方式和兴趣发生了极大的改变。 我是一名初中的历史老师，简单谈一谈自己......
[期刊论文] 作者：杜改艳,
来源：科学导报·教育论坛 年份：2013
在我国初中英语教学中，一直存在着重语言知识传授，轻语言技能训练的倾向。对于初中英语教学来说，落实新《课程标准》必须要走交际化教学之路，这是新时期英语教学改革的方向。 新《课程标准》的诞生与交际教学法的教学思想与教学原则有着直接的关系，许多英语教师逐......
[期刊论文] 作者：杜改艳,
来源：科学导报·教育论坛 年份：2013
词汇是构成语言最基本的材料，如何教学生掌握一定数量的词汇，是初中英语教学的重要任务之一，它在整个语言教学过程中起着举足轻重的作用 。 一、利用字母和字母组合的读音规则，掌握单词的拼写形式 词的读音和拼写形式是词存在的基础，是各个词相互区别的第一要......
[期刊论文] 作者：薛改荣,
来源：科学导报·教育论坛 年份：2013
摘 要：兴趣是成功的关键，文章就笔者的从教经验谈谈如何激发学生学习数学的兴趣，以期能起到抛砖引玉的作用。 关键词：数学；兴趣 兴趣是学习成功的秘诀，是获取成功的开端，是求知欲望的基础。心理学研究表明，当学生的心理处于压抑，不满，失去自信心的时候，学生就会失去......
[期刊论文] 作者：马改梅,
来源：科学导报·教育论坛 年份：2013
研究发现，听觉的记忆比视觉的记忆更不容易忘记。 人的大脑左脑和右脑，左脑负责逻辑记忆，右脑主要是形象记忆。我们平时看书做题其实都是用的逻辑记忆，形象记忆用在學习上的非常少，可以说处于“闲置”状态。其实形象记忆的效果比逻辑记忆要好，听老师讲课很大程度上就......
[期刊论文] 作者：冯改朵,,
来源：先锋队 年份：2013
建立健全惩治和预防腐败体系,是新形势下反腐倡廉建设的工作重点和重要抓手。近年来,山西省各级纪检监察机关积极推动惩防体系建设实践创新,坚持科学谋划、系统治理、整体推...
[期刊论文] 作者：李改桃,,
来源：时代教育 年份：2013
在当前社会转型和分化的复杂背景下,高职院校的学生辅导员起着越来越重要的作用,扮演着非常重要的角色。他们是班级的教育者、管理者、服务者和引导者,也是联系班级任课教师...
[期刊论文] 作者：王改虹,,
来源：高中生学习(师者) 年份：2013
新课标修订以来,明确提出,义务阶段英语课程具有工具性和人文性双重性质。语言既是交流的工具之一,也是思维的工具之一。目前,在英语教学中,普遍存在对学生的思维能力培养不...
[期刊论文] 作者：王改敬,,
来源：化工中间体 年份：2013
以2,6-二异丙基苯胺和二硫化碳为原料,水为分散介质,在三乙胺催化作用下,合成了N,N’—双[2,6-二(1-甲乙基)苯基]硫脲。该工艺条件温和、易于操作、重复性好。同时用液相色谱...
[期刊论文] 作者：刘改荣,,
来源：山西教育(教学) 年份：2013
课堂教学的有效、高效是我们追求的目标。如何避免课堂教学“一放就乱,一收就死”的现象,做到既收得拢又放得开,我认为做好预设是非常有效的方法,现以一个片段设计来说明。教...
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